为深入贯彻习近平总书记关于职业教育和思政课建设的重要指示，落实教育部课程思政建设有关要求，教育部职业教育发展中心举办2022年度全国职业院校公共基础课课程思政集体备课会，会议时间为9月6日、7日、8日及14日，会议采取线上直播形式。在我院公共基础学院语文组组长何妍的组织下，语文组多名教师线上观看了此次会议。
此次线上会议内容主要分为专家报告及线上集体备课，会议内容涵盖高等职业院校，中等职业学校信息技术、数学、物理、化学、艺术等科目。
开幕式上，教育部职业教育发展中心副主任曾天山致辞，随后，来自全国各地高校、职业院校的专家和教师们齐聚一堂，围绕课程思政开展教育教研活动，从学科课程标准解读，到示范课教学案例展示，从各类文化基础示范课说课，到学科专家集中点评，会议内容丰富、涵盖面广，节奏紧凑有序，有条不紊，精彩纷呈。
课程思政融入教学实践，应该做到像盐溶于水一样，自然融入，而不是生硬地嫁接或嵌入，更不能与课堂割裂开来。
课程思政融入教学实践，应该真正结合生活实际，结合学生专业，从中挖掘打动人心、具有教育作用的思政元素，而不是举几个干干巴巴的劳模例子，喊几句流于形式的口号。
课程思政融入教学实践，应该重视教师的言传身教，发挥教师的引领示范作用，精神饱满、充满教学热情的老师站在讲台上本身就是课程思政一道最美的风景线。
此次课程思政线上备课会汇聚了教育行政管理部门、本科院校、职业院校的公共基础课的专家教师们，是一场文化基础课扎实推进课程思政进程中思想碰撞的盛会，一勤天下无难事，教育本就是一场润物无声、春风化雨、永不止步的历程，在今后文化基础课融入课程思政的教学实践中，一定会不断开出更多硕果红花！