为深入推进高职体育课程建设，2月22日，公共基础学院在C区407会议室召开体育课程高职备课组工作研讨会议。公共基础学院院长蒋方平，基础经贸支部书记于燕娜以及体育课程高职备课组全体成员参加了此次会议。
会上，蒋方平明确了本学期高职体育课程备课组的重点工作，并就体育课程标准、体育教材、高职体育课程的开展方式提出重点要求，同时针对高职学生体质健康标准，课外体育活动，体育竞赛展开讨论。蒋方平鼓励教师积极开展外出调研，要求对标高职体育课程建设要求，优化体育课程内涵建设，提高体育课教学质量，体育教学团队紧紧围绕“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育意识，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。同时，要求备课工作小组务必要凝聚团队的力量，分工协作，确保各项工作能保质保量完成。
接下来，于燕娜针对高职体育教师团队建设提出了几点要求，为打造一支高水平高素质的教学团队，首先，体育组的青年老师们应该不断学习，主动寻找高职体育课教学资源，完善体育课程教学体系，养成“终身学习”的意识。其次，提高体育老师的学历与技能，有计划地对体育教师进行业务培训，促进教师综合素质与教学能力不断提高，确保教学第一线教师的总体教学水平。最后，体育老师要开展多种形式、多种层次的体育课程改革专题研讨会，积极探索适合我院人才培养的体育教学模式，促进我院体育教学模式改革工作的顺利推进。
会上，高职体育课程备课工作组组长诸葛运国老师对后续的调研工作组织了专项研讨。相信在体育教师的共同努力下，一定能持续推进高职体育课程的建设，实现从根基上提高学生的体育素质和综合素质，确保能够有效地提高高职体育体能教学质量。
