在高职院校“三教改革”的大背景下，2024年上海高职学生技能大赛拉开了序幕。我校公共基础学院英语教研室由董少娣老师带队报名参加了“英语口语”师生同赛项目，高职英语备课组教师们通过多次学生英语比赛选拔和研讨，最终确定两名230高职学生参加备赛培训。
公共基础学院将本次技能大赛作为重点工作，组织开展了包括赛前动员会、指导教师交流、培训计划交流会等会议，统筹协调各项工作，保障赛前培训和集训的顺利开展。
自1月22日起，董少娣老师指导两名参赛学生开展线上集训备赛工作，严格制定备赛计划。在中国故事(Speech)环节，董老师带领学生反复观看去年比赛本环节获奖视频，让学生知道和理解题目要求和主题内涵，能够正确破题，根据题目要求用英语进行演讲，董老师设计了健康中国、美丽中国、生态中国、和谐中国、平安中国、数字中国、科技中国、技能中国、智造中国、匠心中国10个主题的讲稿；在情景交流（Interview）环节，董老师让学生知道和理解社会生活、经济和科技进步的最新动态，能够根据题目要求，与同队参赛教师扮演同一角色，模拟与主试官进行一对一的现场交流，交替回答现场主试官问题，用英语交流获奖视频的优缺点；在职场描述（Presentation）环节，董老师引导学生知道和理解有关行业、企业发展趋势或社会、经济等热点问题，能够在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述；在职场辩论（Debate）环节，董老师引导学生知道和理解常见职业领域、社会生活、经济和科技进步的最新动态，能够把握辩题和立场与另一队就一道辩题进行现场辩论，用英语交流获奖视频的优缺点。
备赛培训的过程是砺练和历练的过程，Practice makes perfect,相信通过反复锤炼，定能突破自我、取得进步。