11月27日，公共基础学院举行了一次新高职院校语文教学及课程思政线上联合研讨会。会议由基础经贸党支部书记于燕娜老师主持，语文教研室全体专兼职教师参加此次教研活动。
会议主要围绕《大学语文》课程建设以及课程思政的探索展开。上海南湖职业技术学院副教授、上海市高职院校公共基础课教学能力大赛二等奖获得者陈芬老师受邀开展了专题讲座，她从建设背景、建设理念、具体实施和完善发展四个方面，分享了学院的《大学语文》课程建设路径以及在此过程中对课程思政的思考与探索。讲座内容丰富翔实，干货满满，让老师们深受启发。
陈芬老师首先结合教指委课程思政项目阐述了《大学语文》课程建设的背景，她强调要熟悉并吃透上级纲领性文件中关于课程思政要求，同时要深入钻研各专业人才培养方案和专业特点，并结合《大学语文》的课程特点，在此基础上确定课程思政的总目标。随后陈老师从教材选用、教学目标确定、课程思政教学设计、信息化手段使用等方面详细介绍了《大学语文》课程建设与具体实施，并以护理专业为例，阐述了在公共基础课中融合“职业特色”，打通大学语文课和专业课的壁垒，实现“文+专”的紧密结合，进而呈现出“文”“思”“专”多元结合发展、“感”“做”“思”多向循环脉络的理念。
随后，与会教师与陈芬老师就语文课中思政元素的融入度、信息化手段、考核评价等方面进行了互动交流。老师们纷纷表示此次讲座为她们在语文教学中更好地融入思政教育提供了宝贵的思路和启示。
此次新高职院校语文教学及课程思政联合研讨会的顺利召开，为老师们提供了一个交流学习的平台，学院将以此为契机，不断探索课程思政建设的学科特点和实践路径，让语文+思政+专业能更加有机有效融合，用好思政的“盐” ，加入专业的“料”，讲出语文的“味”，努力培养出具有良好人文素养、适配岗位需求、具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。