为深化数学教学改革，赋能师资团队，9月3日下午，我校公共基础学院数学教研室成功举办专题讲座。学院特邀上海市数学教育专家诸建平老师作《数学课程建设与教师能力提升——以全国数学建模大赛为例》为主题的讲座。此次讲座通过腾讯会议平台进行，数学教研室全体教师参与此次讲座培训，会议由数学教研室主任陈慧慧主持。
首先，诸建平强调了数学建模在当今科技发展和人才培养中的重要地位。他指出，数学建模不仅是将数学理论应用于实际问题的桥梁，更是培养学生创新思维、团队协作和解决复杂问题能力的有效途径。对于教师而言，参与数学建模竞赛指导，能够促进教学理念更新，提升教学实践能力，推动数学课程的改革与创新。
在讲座过程中，诸建平结合丰富的实战经验，深入剖析了全国数学建模大赛的赛制、命题特点和评分标准。他通过对历年经典赛题的详细解读，从问题分析、模型假设、建立与求解，到结果检验与推广，为师生们展示了完整的建模流程。同时，针对学生在建模过程中常见的问题，如模型选择不当、数据处理能力不足、论文撰写不规范等，诸建平提出了具体的解决方法和建议。他强调，学生要注重基础知识的积累，提高数学思维能力和编程技能，同时要培养良好的团队协作精神和沟通能力。同时建议教师关注学科前沿动态，引入实际案例，引导学生主动运用数学知识解决实际问题，从而提升学生的学习积极性和主动性。此外，他还鼓励教师之间加强交流与合作，共同开展教学研究和竞赛指导，形成良好的教学科研氛围。
在互动环节，老师们与专家就数学建模过程中遇到的技术难题、团队协作、备赛计划等问题进行了深入交流。
此次讲座内容充实，互动热烈，不仅加深了教师对全国数学建模大赛的认识和理解，更为教师在数学课程建设和教学方法改革方面提供了新思路，为今后备赛全国数学建模大赛注入了强大动力。