5月26日，董少娣老师在241数字化01 班开设了一节以《Unit 6 To be successful one needs both skills (1)》为主题的公开课。金山区第九届明天的导师项目严小丽导师团队全程参与本次听课评课活动。
本次公开课选用《新技能英语》基础教程4教材，教材立足高职学生职业发展需求，聚焦职场必备能力培养，巧妙融入思政元素，实现英语语言知识学习、职场应用能力提升与职业素养培育的深度融合。在本单元教学中，董老师围绕硬技能与软技能两大核心内容，梳理专业知识、职业态度、团队协作等相关词汇，精讲It is important/necessary to... 重点句型，明晰两类职业技能的概念与区别。课堂采用情境教学、任务驱动与游戏互动相结合的模式，设计职业图片导入、技能分类挑战、小组讨论、职场角色扮演等丰富环节，结合大国工匠高凤林事迹视频开展教学，充分调动学生课堂参与热情，提升学生职场听力理解与口语表达能力。同时教学中有机融入工匠精神，引导学生认清硬技能专业功底与软技能综合素养对职业发展的重要意义，树立全面提升综合能力的意识，涵养端正的学习态度与职业价值观。
评课环节中，严小丽导师团队及听课教师对本次公开课给予高度评价。大家一致认为，董老师教学思路清晰，专业功底扎实，课堂教学设计精巧，教学重难点把握精准，课堂活动形式多样、贴合高职学情，有效落实知识、能力与思政三维教学目标。研讨中大家提出，高职英语教学应持续立足职业岗位需求，深挖课程思政内涵，多创设真实职场交际场景，强化语言应用与职业技能融合教学，助力学生夯实英语基础、提升职业综合素养，为未来就业发展筑牢根基。