为聚焦国家和上海职业教育改革要求，着力培养一批知识型、发展型高技术技能人才，张华技能大师工作室严格落实2025年工作室活动计划，组织第二期教师企业实践，进一步对接行业需求完善学校专业建设实现长效育人，搭建共享共赢平台促进校企合作长效发展，同时为教师提供一个全面了解化工企业运作平台，通过实践活动不断提升教师的专业素养和教学能力。2025年7月，上海现代化工职业学院联合平湖市职业中等专业学校共10位老师参加张华技能大师工作室企业实践活动。
培训过程中，老师们首先进行了安全教育与实践，学习基于HAZOP分析的重大危险源管理模式，理解“本质安全设计”理念在设备选型与工艺设计中的体现，参与危化品泄漏VR模拟处置演练。紧接着老师们观摩数字化控制中心如何实现全流程能耗优化，对比传统产线与智能工厂的效能差异，与团队探讨化工开发逻辑，剖析技术从实验室到产业化面临的瓶颈（成本控制、规模化稳定性），同步了解AI辅助模拟等新兴工具的应用场景。
老师们在专业技术人员的指导下，体验部分炼化生产操作，如反应器控制、产品分析等。随后，老师们深入学习文化内核与创新基因，挖掘企业“安全为基、技术立命”的文化传承，结合研发案例（如技术创新突破）阐释创新机制如何驱动产业链升级。最后进行了专题讲座与研讨，参与由行业专家主讲的化工行业发展趋势、环保政策等专题讲座，并进行研讨，基于企业痛点（如降本增效、合规风险），提出工艺优化或管理改进建议，突出产学研协同视角。
知行合一践真知，产教融合育匠才。本次企业实践为教师团队搭建了一个宝贵的成长平台。通过深入生产一线，教师们深刻感受到职业教育与产业发展的同频共振，对产教融合、科教融汇的战略意义有了更立体的认知。沉浸式体验中，大家进一步明晰了职业教育的人才培养方向——既要夯实学生的技术技能基础，更要系统构建安全规范意识、跨岗位协作能力以及复杂问题解决能力三位一体的职业素养体系。
实践淬炼出教师团队精益求精的工匠精神，激发了敢为人先的创新意识，厚植了立德树人的责任担当。这些收获不仅为精准对接行业需求、培育高素质技术技能人才积蓄能量，更系统提升了教学实施、科研攻关等专业素养，为专业教学资源库建设、国家级在线开放课程开发、产教融合型思政案例打造等重点工作注入鲜活实践动能，有力推动岗课赛证综合育人模式创新发展。
