6月20日，学校廉洁文化长廊完成新一轮换展，30余幅师生书画作品以金句为脉络，循着“家风—养心—修身—成事”的递进逻辑徐徐铺展，在通道间铺展成一堂沉浸式“微党课”，让师生在移步换景间与廉洁文化深情对话，于字里行间中时时悟廉、处处思廉。

一、家风·立本：廉洁之基，始于家邦

  “把家风建设摆在重要位置”“全体干部都要注重家庭、注重家教、注重家风”，朱荷生摘录的习近平总书记在十六届中央纪委六次全会上的重要讲话，为整个长廊拉开序幕，深刻昭示廉洁教育的起点在家庭，人生的第一粒扣子当从家风扣起。魏苏以温润笔触娓娓道来三代人守廉传家的真实往事，字里行间满是家风传承的温度；江芯竹摘录的“廉洁自律是共产党人为官从政底线”，字字铿锵、掷地有声，进一步印证了家风不正则祸患无穷的深刻道理，为廉洁修身筑牢根基。

二、养心·清源：澄明初心，方行致远

  清心为治本，直道是身谋”（231物流01班 孙妙歌），“清风盈正气，廉洁守初心”（231物流01班 朱昕婷），一古一今两句箴言隔空呼应，清晰勾勒出“廉洁”的内在逻辑——唯有先净心溯源，方能正行致远；唯有初心澄澈如镜，方能在人生道路上行稳致远。邵华云以“心若清凉，清风自来”“清泉”为注，借“水”之澄澈意象，喻“心”之纯净无染；张悦悦则以“清若荷花不染尘，廉如梅花不畏寒”点睛，将花中君子的品格与胸中正气相融，让养心守廉之道跃然纸上，引人深思。

三、修身·克己：以廉为骨，以律为尺

  “廉洁自律，行稳致远”（何妍），“风清气正”（胡迪君），“两袖清风，一生正气”（徐鑫），三段接连呈现的自勉之言，直白透彻地阐释了“修身”的真谛：以自律为起点，以正气为归宿，让清廉内化为刻入骨髓的信念、终身坚守的习惯。张海霞深耕廉洁文化表达，不仅行云流水书写经典名篇《爱莲说》，更以诗言志创作《七律·清廉》，“不随桃李争春色，只守清廉伴岁寒”的诗句，尽显文人守廉的风骨；曹苏南撰文《以清廉之姿干事创业》，深刻提出“修身是成事之基，清廉是立身之本”的见解；231物流01班段柯馨则站在青年视角，写下“廉洁从政是我们的基本准则”，一句承诺铿锵有力，彰显了青年一代的责任与担当。

四、成事·笃行：守正笃实，方建新功

  从个人修养延伸至家国天下，这一板块的作品传递出“干净加干事”的朴素理念：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”（张笑盈），“道德为师，仁义为友；国泰民安，海晏河清”（史秀忠），字字句句饱含着坚守正道的执着与心怀国之大者的格局——纵使路途遥远，坚守廉洁初心亦终将抵达；纵然任务艰巨，秉持仁爱之心也必能成功。240智能控制班吴芊慧以“廉洁宛如高悬明镜，照亮前行道路”作结，将廉洁比作夜行灯塔，指引着奋进方向；叶国青老师以《廉洁从教，立德树人》为题，写下“师者，以德为笔，以廉为墨，方能绘就桃李芬芳”，将教师的廉洁修养与育人使命紧密相连，意蕴深远。

五、文画·润心：多维笔墨，共绘清风

（一）经典摘录

  邵喆誊抄《诫子书》，徐燕汝摘写“服官敦廉隅，抗志贵孤洁”，谈振华和王颖纵笔挥洒续写《爱莲说》。四位老师同绘经典，或遒劲有力、或娟秀雅致，以不同笔触诠释“出淤泥而不染”的廉洁真谛，让古圣先贤的智慧之言穿越时空、润泽心灵，在多元传承中凝聚起更强的守廉力量。

（二）散文写意

  240智能控制班龚洛琪写下“清如秋菊，何妨瘦；廉如梅花，不畏寒”，将“廉”的品格比作秋菊的清劲、寒梅的坚韧，字里行间满含砥砺奋进的勉励之意，让廉洁精神更具感染力。

（三）丹青点睛

　　241分析01班张思琦的作品以“清正廉洁”为核心，借锦鲤、荷花、仙鹤等传统吉祥意象，绘就出满含东方韵味的廉洁画卷；231物流01班祝棋乐则将“廉洁奉公”融入现代场景，以道路、天平等元素，生动传递出廉洁在日常工作生活中的践行之道；240化工安全班朱芙蓉的黑白作品以荷花为载体，搭配“清廉”书法与廉洁标语，简约中透着庄重，尽显廉洁文化的独特魅力。

  整条廉洁文化长廊循着“家风立本、养心清源、修身克己、成事笃行”的脉络层层递进，完成了一次廉洁意识的淬炼与重塑。据悉，纪检监察室将建立“长廊作品季度更新”机制，持续将师生最新创作的优秀书画作品搬上墙面，确保展陈内容“常看常新”，让这条浸润着墨香与正气的长廊，成为校园中最动人的“清廉地标”。