为了更好的提升青年教师的教学能力，学校举办了“海鸥杯”教学比赛。5月23日上午，我校智能制造学院陈小宁老师在北区特教中心三楼303室，开设了题为《伸缩门开关控制设计》的公开课，本次公开课同时还参加了我校2023年“海鸥杯”教学比赛复赛，复赛评委及学校部分老师前来观摩听课。
本次课是理实一体化的课，针对理论知识的学习，陈老师课前通过学校学习网络平台让学生对相关知识点进行预学，并借助问卷星发布测试题对学生的学习情况进行监测。课中对课前预学进行检查，并以任务为引领，从任务发布、任务分析、任务计划、任务实施、任务评价进行课堂教学。在任务发布环节，由录制的校园大门开关视频引入学习内容，并结合实训设备，提出本次课需要完成的具体工作任务——用皮带轮正反转模拟校园大门的开关移动状态，用光电传感器和电感传感器模拟校园大门的限位开关，用实训台上的三个按钮模拟校园大门开、关、停止按钮，编写程序实现校园大门开关控制设计。在任务分析环节，陈老师首先让学生根据下发资料结合课前预学完成工作页的填写，并借助鸿合多屏互动软件，对学生的填写情况进行评价，在此基础上老师在对本次课新知内容常开触点、常闭触点、线圈基本位逻辑指令的认识及应用进行讲解，然后根据任务要求，与学生一起提问互动探讨分析控制要求，并让学生对照下发的实训设备地址表，完成输入输出地址表的填写，并借助鸿合多屏互动软件，对学生的填写情况进行评价。在任务计划环节，老师让学生两人一组根据控制需求，讨论程序设计并根据老师自制软件操作视频进行硬件组态、程序编写完成仿真，并借助信息中心的希沃无线投屏设备，将学生电脑编程仿真情况，实时进行展示评价交流，最终确定最优方案。最后将设计结果在实训工作台上进行搭接调试运行。在授课过程中，陈老师借助利用鸿合多屏互动软件的影像上传功能以及直播功能，以及希沃无线投屏设备，实时对学生学习及操作情况进行展示反馈与评价，并借助希沃无线投屏设备，实时将学生电脑编程情况进行投屏展示，学生积极参与课堂互动，课程任务完成情况良好。
课后，陈老师在北区特教楼三楼302室进行了限时8分钟的说课，提升青年教师的教学能力。
最后，通过课堂教学、课后说课，不断提高青年教师的课堂教学能力以及教科研能力，助推青年教师专业教学成长。
