▷静水流深 步履不停 ——周红、徐文明区级名师工作室联合活动

作者:周红创建部门:智能制造学院发布部门:党委宣传部发布时间:2023-05-25浏览次数:86

2023年5月22日下午,金山区周红、徐文明名师工作室联合活动在上海食品科技学校顺利举行。本次活动主要内容是观摩周红名师工作室成员、上海食品科技学校陈婷老师的课堂教学展示课。工作室成员出席了本次活动。

陈婷老师的展示课《汽车晶体管电压调节器的检测》安排在汽修实训楼201进行。教学场地配置了教学用各类汽车,营造与专业匹配的身临其境的课堂教学情景。本次课围绕检测电压调节器的任务,采用“三段五环教学模式”,分课前准备、课堂实施、课后提升三阶段。课前学生接收工单和考评单,预习工单任务要求;课堂实施中设置任务导入、任务分析、任务实施、评价反馈、总结提升五个环节。任务实施阶段教学中教师通过微视频演示正确接线检测操作,用尝试检测、技巧领悟、整改复盘螺旋上升递进的三步强化学生技能掌握,起到突出重点、攻克难点的效果;在恰当的时机融入汽车维修行业的大国工匠的事迹,宣扬工匠严谨细致的工作作风,引导学生树立工作精益求精、精雕细琢的大国工匠精神。

评课环节,名师工作室成员轻松和谐在一起交流,大家一致祝贺陈婷老师展示课的成功。徐文明导师肯定了陈老师“尝试做-视频悟-复盘改”的教学策略,认为非常值得学习借鉴,同时也提出教学环节中做适当取舍的建议。包健苹老师对于陈老师课堂中采用的信息化手段高度称赞,鄢熔熔老师表示课堂上思政元素的切入点,以及用社会主义核心价值观四个主题命名分组,真正起到了润物细无声、盐溶于水的效果。最后由导师周红作点评和总结发言。周老师评价陈婷老师让学生通过动手实践-感悟内化学会知识技能的教学设计有“三点”:设计思路有妙点、教学过程有亮点、教学方法有特点;并提出了一些细节方面改进的建议:如学生在课堂中,没有用到书和笔,可以设计工作页让学生记录重要内容;教师的教学激情要增强,发挥更强的感染作用。

教学的优化永无止境,借助名师工作室平台,通过磨课、听课、评课,不仅学习他人教学中的长处,提出宝贵的建议更是促进自己对教学设计的深入思考。浓厚的教法研讨的氛围,让大家在互学互研中共同提高,更快成长。