▷生活中的“克”“微克”——记金山区八年级职业体验项目“感受生活中物质的常量、微量与痕量”

作者:高文杰 创建部门:化学工程学院发布部门:党委宣传部发布时间:2023-06-28浏览次数:47

2023年6月27日,金山区初中职业体验项目“感受生活中物质的常量、微量与痕量”在化工实训大楼603举办,来体验的班级主要是蒙山中学八年级的同学们,该项目由项目组高文杰、喻丹两位老师指导体验。

高文杰老师首先对此次项目实验室应急响应预案进行了解读,主要有两大部分。一是安全防护与应急逃生,进入实验室要穿长袖长裤,不能穿短袖短裤,不能穿拖鞋凉鞋,因为玻璃制品摔落很危险,同时穿好实验服。要熟悉实验室的逃生通道,有安全出口指示灯、在电梯两侧的安全门进去有楼梯通向一楼。接着介绍了割伤防护,因为实验室用到称量瓶、容量瓶等玻璃仪器,紧急情况下的割伤处理非常重要,在606、608两间实验室墙壁上都有急救箱,里面有创口贴、纱布、胶带、酒精棉、药膏等处理工具与药品。

本实验是针对中学生开设的体验项目,项目主要是通过万分之一的电子天平对生活中的物质进行称量,感受生活中的常量、微量、痕量物质及其重量。高老师首先从生活中的质量单位千克、克、斤、两进行引入,同学们对克其实没有很具体的量化概念。那么一斤偏小的鸡蛋大概10个左右,每个约50g。接着称量下手中的笔,大概10g左右;他们的学生证卡片,大概5g;一张A4纸,大概4g,那么1/4即是1g。接着称量红豆、大米、小米,甚至头发,进一步感受常量、微量、痕量物质。当会使用万分之一电子天平后,逐渐加大难度,用直接法与差减法对化学试剂进行称量。

参与体验的同学表示,这个项目非常贴近生活,平时对克没什么概念,没想到可以称出生活中很多微量的物质,感受很多克、微克级别物品,连头发都可以称出来。同时在体验工程中要戴着白手套称量,数据记录到小数点后4位,非常严谨,收获非常大。