为深化专业内涵建设，确保高职专业课程教学质量，有效推进23-24-1学期高职教学工作顺利进行，智能制造学院分别于6月15日、26日、28日组织开展了“高职课程说课”活动，智能制造学院院长吴敏、副院长陈姗及涉及23级高职三年制和五年一贯制教学任务的16位老师参与此次“说课程”活动，活动由副院长陈姗主持。
“课程说课”是教师在精心备课的基础上，阐述一门课程的定位、教学目标、教学框架设计及教学内容处理、学时分配、教学思路及课程考核的过程。来自机电一体化技术、数字化设计与制造、工业互联网应用专业的9位教师对《电工电子技术》、《工程力学》、《机械制图与计算机绘图》、《机械制造技术》、《计算机网络基础》《物理》、《信息技术》、《智能制造导论》等8门课进行了课程说课，7位专业教师旁听。教师结合专业人才培养方案、专业课课程标准，围绕课程基本情况、课程与教材的关系、课程教学目标、课程教学内容选取与实施、课程考核与评价等5个方面，同时结合课程思政建设要求，全面落实立德树人根本任务，进行课程思政教学的整体设计，探讨如何从课程内容等方面进行课程思政建设，推动课程思政落地落实。
吴敏对各位老师的课程说课给予了充分肯定，她希望各位老师能够通过本次活动，更好的理解专业、熟悉课程教学内容、提质培优课堂。陈姗表示教师“课程说课”是集体备课背景下开展的一项重要活动，她希望教师以备课小组形式进行教学研究，真抓实干，保障教学的有序进行。
本次活动充分体现任课教师对高职课程教学的高度重视，从课件制作到现场说课程都进行了精心准备。通过课程说课活动，使教师们进一步熟悉高职课程标准和教材，明确了课程定位和目标，厘清了教学思路，优化了教学内容和教学实施，为高职教学做好准备。
