融合思政元素 推进数学学科建设 ——记数学教研室“十四五”教师研修活动

作者:陈慧慧创建部门:公共基础学院发布部门:党委宣传部发布时间:2023-09-26浏览次数:63

9月25日,公共基础学院数学教研室在图书馆C区三楼举行了“十四五”教师研修活动。会议由数学教研室陈慧慧老师主持。

陈老师首先介绍了课程思政的背景及发展历程,总结了数学教研室以往在数学课程思政方面的研究和成果,并布置了本学期的活动任务和目标,持续推进数学课程思政建设,创建数学课程思政示范团队。

接着老师们对数学课程思政建设发表了自己的看法。大家认为课程思政是数学学科建设的重要目标,在五年一贯制高职院校的建设发展过程之中,数学教研室要积极建设数学课程,融合思政元素,加强教案、教材、微课、动画、测试、作业等一系列数字化资源的建设,让课程思政融合到数字化资源中,打造数字化的数学课程思政课程。最后陈老师解读了《金山区“十四五”教师研修课程申报表》,要求数学组全体教师按照计划要求,有步骤地完成校级研修课程。

课程思政建设是高职建设的重要内容。数学教研室将不断研究数学学科融合思政元素,持续推进数学学科的建设和发展。