终身之计，莫如树人；育人之本，莫如铸魂。为了加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平与业务素养，推进年轻班主任专业发展，我校盛怡雯、王芳、薛名君、陈嘉翰四位老师于11月9日共同参与了2023至2024学年新班主任第四次培训。
本次培训由心理辅导中心周清华老师讲授，主题为《中学生常见心理问题识别》。她围绕中学生一般心理特点、生理发展特点、中学生的认知与学习、中学生的情绪特点、个性特点、人际特点、行为特点几个方面，介绍了问题现状、探究了问题原因，并强调在处理学生的心理危机时，学会专心、耐心、用心的倾听，学会“共情”，才能够更好的与学生交流和沟通。同时，也提醒老师们在进行危机干预时，还要整合资源，各方通力合作，心理老师、班主任、家长共同努力，帮助学生平安渡过心理危机。
通过此次培训，新班主任们认识到心理健康教育的重要性，掌握了学生基本心理特点，能够在班级管理中及时发现学生心理异常情况，并与学生及家长顺畅沟通交流，实现班级教育管理与心理健康教育的充分融合。班主任们在培训后纷纷表示，会把培训中所学真正运用到实际工作中去，鼓足干劲从“心”育人！
