为全面贯彻党的教育方针，落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于深化现代化职业教育体系建设改革的意见》《上海市职业教育发展“十四五”规划》等要求，全面提高教师专业素养，增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力，搭建一个互相交流、探讨展示的平台，上海现代化工职业学院开展教学法评选活动。经贸学院特教中心徐颖老师于11月21日上午在特教中心105A开设了主题为《情绪万花筒》的公开课，经贸学院副院长吴珍珍、江军花、特教中心负责人殷洁老师以及商务英语组、旅游组、物流组、基础学院老师参与了听课活动。
在本次课中徐颖用一个暖心小游戏“花花蹲”导入新课，在游戏过程中让同学们去体会游戏中的感受，随后引入主题。通过对现实生活中的情绪回忆，引出情绪的分类。顺势过渡到情绪的表现方式，观看心理情景剧引导学生感受情绪，认识情绪的表现方式。随后同学们根据所学的情绪基本知识，撰写自己的情绪故事，讲述自己的故事，巩固本节课所学知识。
课后，学院还组织了集中评课活动。各位在座的老师肯定了本次课互动良好，符合特殊学生特点。同时也提出了一系列建设性意见。周清华老师指出教学目标落实到每一个层次的学生，对于教学重难点的描述可以更加准确具体，同时针对课堂中同学的情绪反馈给予积极地回应。殷洁提出时间把控要严格，给予最后的实践演练以充足的时间，针对特殊学生板书的设计要尽可能直观和简洁。江军花提出具体活动的把控上要把结果尽可能直观地反馈给学生。何仁方老师指出具体的教学切换环节可以使用视频和图片进行引入，避免一些生硬的转换。张赜昊老师指出教案书写要注重细节，课堂教学要给予学生更多思考的机会以及关于特殊教育青春期教育心理课程的思政元素的融入。在座老师分别给出了很好的专业建议。
通过此次教法交流评比公开课充分学习借鉴身边老师的优秀经验，深刻反思自身在教学过程中存在的问题，加深对自己学术研究的探索思考，找准定位、合理规划，全面丰富教学内容、提高教学质量。不仅促进了教师自身的专业成长，有效地提升课堂教学水平，更推动了我校整体教学教研水平的良性发展。
