为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》有关部署，研究落实《关于进一步加强和改进职业院校学生心理健康工作的通知》文件精神，进一步促进中职心理健康教育工作的交流，提升学生心理健康素养，12月5日，由上海市中小学心理辅导协会中职专委会主办，上海科技管理学校承办的“‘融·和’文化 慧心健心”心理示范校交流展示暨心理嘉年华活动举行。学校江芯竹老师参加本次活动。
到场嘉宾在参观了心协展示与亲子活动区后，于教工之家开展了心理健康教育工作交流，首先，上海市工业技术学校、上海市中小学心理辅导协会中职专委会副主任张伟罡校长致开幕词，他提到本次活动旨在为各位老师提供心理健康教育工作的新思路，开阔眼界，打开视角，倾听多元声音，促进学校之间的交流互动，相互取长补短，共享心理智慧。
接着，上海市教育科学研究院、上海学生心理健康教育发展中心杨彦平，上海市工业技术学校正高级教师、上海市中小学心理辅导协会中职专委会秘书长郭顺清，杨浦区未成年人心理健康辅导中心副主任、心理教研员朱炜，上海科技管理学校校党委副书记、副校长周卫民分别以“中职生心理健康状况及危机分析”、“多元并举,推进新时代学生心理健康教育体系建设”、“画开心门 点亮新光—绘画表达在团体辅导中的应用”、“‘4D’心理健康教育模式下的心理健康教育工作”为主题作研讨发言。
松江区未成年人心理健康辅导与家庭教育指导中心主任张贞、奉贤区未成年人心理健康辅导中心主任张珏、上海市心理学会理事兼社区专委会屈银娣等人进行了专题交流。
上海市教育科学研究院、上海学生心理健康教育发展中心主任李正云教授对本活动作专家总结与闭幕词，她表示心理健康教育是一个系统工程，除了政府和各级政务主管部门的全面部署外，在座的各位也要各尽其责，任重道远，在谋职业生涯发展的同时，更重要的是谋求学生心理健康的成长。
通过本次活动，学校教师认识到心理健康教育工作的战略高度背后，是聚焦于新时代社会主义接班人的培养，要有强韧的心理素质，才能与祖国的发展同频共振、同向而行。
