为落实立德树人的根本任务，增强学生“知恩感恩”和“施恩应当”的意识,12月7日下午，信心班通过组织学生晒与父母、与老师的最美合影、讲成长过程中的亲情故事活动，让学生体会父母与老师的爱与付出，唤起学生内心深处的真善美。本次活动为学生提供了一个展示自我成长和感恩的平台。
课上，班主任章芹让学生自由分组，然后根据主题要求，相互间经过讨论确定一个主题，学生可以选择手抄报绘画和简笔画的形式表达出故事情境，引导每位学生用一句深深的感谢语、一顿浓浓的亲情餐、一份自制的感恩卡、一次深怀感恩的家务劳动来完成心中的感恩之心。在活动中，发现有学生因为不是有父母抚养长大的特殊性，所以鼓励他拿起画笔来画出他心中的那个曾经帮助他的同学。课后，老师与他进行了更多地沟通，给予他更多的帮助。接着在手抄报竞赛环节，社区指导老师刘琴以“当父母老了，我们该为他们做些什么......”为主题，让各小组成员纷纷发挥想象力和创造力，精心设计手抄报的版面、搜集相关资料、编排内容。最终，经过每位学生的合作和构思，完成了以组为单位的手抄报作品。其中，第一组“美满风格”手抄报获得了好评。
将感恩从心开始，让爱温暖彼此。整个活动过程轻松愉悦，学生将心中的感恩话语娓娓道来，时而引起共鸣，时而发出赞叹之声，相信通过本次感恩心灵寄语活动，让同学们常怀感恩之心，在“替同学值日”、“帮同学分忧”等活动中升华同学友谊，将一颗颗感恩之心传播到了校园的各个角落。
