本学期，我校开展了新教师师徒带教活动，旨在通过资深教师的引领和指导，帮助新教师快速适应工作环境，提高教育教学能力。经过一学期的实践，新教师们在教学理念、教学方法、课堂管理等方面取得了显著进步。为了更好地帮助新教师提高教学水平，促进教师专业成长，2024年1月27日上午，智能制造学院在办公楼401开展了新教师说课研讨活动。智能制造学院院长吴敏及相关教学团队成员参加活动。
首先张继皇老师针对自己的教学设计《汽车转向灯定时控制电路的搭建》进行详细阐述，并在教学过程中创新型使用电路仿真动画、真值表模型等方法手段，帮助学生突破分析电路工作过程的教学难点。其带教师傅吴敏院长对张老师较强的数字化素养给予肯定，同时也对张老师未来更加深入的理解教学理念，关注教育前沿动态，不断摸索，逐步形成了自己的教学风格提出更高要求。接着刘曼老师针对其课题《数字化无缝机选针器的安装与调试》进行说课展示。主要针对教学流程设计与现场老师们展开交流。教师们就如何提高教学效果、如何引导学生自主学习、如何优化课堂结构等问题纷纷发言，进行了深入的探讨和交流，为今后的课堂教学提供新的思路。
教而有研则深，研而有悟则进。通过师徒带教活动中，各位资深教师充分发挥了传帮带的作用，将自己多年的教学经验无私地传授给了新教师，为新教师提供更多的学习机会和成长空间。新教师们也虚心学习，总结反思，归纳经验教训，不断提高自己的教学质量。
