春风送暖，万象更新，3月6日，金山区张斯恒班主任工作室的学员们齐聚金山中学的党建服务中心，展开了一系列富有成效的活动。本次活动的核心环节之一是聆听金山区鑫工巧匠荣誉称号获得者薛增辉老师的讲座。薛老师讲座的主题是《以核心素养为导向的五育融合——校园文创设计引领团队精神建设的研究》。
讲座中，薛老师从探索思维起点，聚焦文创设计，关注校园文化，重视课程整合，建四重机制，紧跟设计核心要点等方面，为大家带来了一场五育融合的饕餮盛宴。同时，薛老师从教育教学第一线的视角，深入浅出地讲授了精心设计学生的学习活动与五育并举的关系，还梳理了学习活动与五育融合的具体路径。生动的案例、具有实效的策略与路径，给全体学员提供了极佳的学习机会，更是让学员们感受了以德为先、五育融合的成功经验，为今后的教育教学工作开拓了崭新的思路。
从2018年开始，金山区就提出“五育并举，融合育人”理念。五年多来，“五育融合”课堂的探索需要全新的教育理念、逻辑与框架。相信在工作室主持人张斯恒的带领下，在各位专家的指导下，我们将继续深入研究五育融合的理念和实践，同时也为推动新时代高中阶段学生发展的指导力课题研究提供更大的参考。
