为扎实推进课题开展，提升学术研究水平。2025年4月1日下午，由唐辰炜负责的题为“教联体”背景下五年一贯制高职学生生命健康教育的实践研究课题组在学生活动中心412室进行了课题的开题汇报，参加会议的有来自上海师范大学心理学院的乌阿茹娜副教授、孙红月副教授，来自我校学生处的杨晓燕老师及课题组成员们。
会议开始，杨老师对来自上海师范大学的两位专家表示欢迎并进行了介绍，接着课题组负责人唐辰炜老师对课题组成员进行了简短的介绍。最后，由课题组成员陈小宁老师就本课题的开题情况进行汇报。
陈老师依次从项目建设背景与意义、项目建设目标、项目建设主要内容、项目建设步骤与计划、项目建设阶段成果及预期成果、项目组人员结构及分工安排、项目经费预算安排、项目研究基础和条件保障八个方面进行汇报。
两位专家均表示本次课题的选题非常新颖，且具有很高的研究价值，整个文本结构合理，人员配置也合适。同时，两位专家也给了很多宝贵的建议，例如，在选题上，两位专家均表示可以将研究的点放小一点，建议可以从课程改革、特色活动、行为路径等小的点出发，找出问题痛点开展研究。在课题背景的撰写上，专家建议选取二十大最新的关于家校社协同育人的论点并结合五年一贯制学生特点突出现状痛点，凸显课题研究的重要性和急迫性。在研究内容、研究路径上，专家建议用框图的方式进行呈现，比较直观。最后，杨老师也提出了宝贵的建议，建议可以聚焦到特色活动上，针对学生的每个年龄阶段，结合学校学生实际情况，从体育课程、思政课程、专业课程、三全育人等方面创建特色活动，提高学生的生命认知意识。
此次开题会议受益匪浅，效果明显，课题组成员也将根据专家们的建议进行深入交流研讨，提升课题研究的质量。