4月1日上午，化学工程学院在三楼会议室举行了两个校级德育课题的开题论证会议。此次会议特别邀请了上海电子信息职业技术学院副校长窦争妍和上海南湖职业技术学院副校长朱清清，副校长严小丽、马克思主义学院院长杨晓燕、科研处副主任路雁雁及科研处、课题组全体成员共同参与，旨在为即将展开的研究工作提供专业的指导与建议。
会上讨论的两项课题分别是《新质生产力视角下化工类高职生职业认同感培育研究》和《五年制高职学生美育素养提升策略研究》。这两个课题分别针对当前教育领域中关于职业认同感和美育素养的重要议题，探索如何更有效地促进学生的全面发展和社会适应能力。
《新质生产力视角下化工类高职生职业认同感培育研究》这一课题聚焦于如何在新时代背景下，通过创新的教学方法和技术手段，增强化工类高等职业院校学生对其所学专业的认同感及未来职业发展的信心。此研究不仅有助于提升学生的专业技能水平，更能激发他们对未来职业生涯的热情与期待。
《五年制高职学生美育素养提升策略研究》则致力于探索适合五年制高等职业教育阶段学生的美育教育模式，旨在通过多样化的艺术教育活动，全面提升学生的审美能力和人文素养，为培养具有高度综合素质的专业技术人才奠定坚实基础。
在听取了两个课题组的详细汇报后，参会的专家们对课题的选题背景、研究目标、研究方法等方面给予了充分的肯定，并指出两份开题报告内容详实、结构完整。同时，专家们也根据自身的丰富经验，提出了许多宝贵的完善意见和建议，以帮助研究人员进一步优化研究方案，确保研究工作的顺利进行并取得预期成果。
此次会议的成功召开，标志着化学工程学院在校级德育课题研究方面迈出了坚实的一步，也为今后相关领域的深入探索奠定了良好的开端。随着这些研究项目的逐步推进，预计将为提高化工类高职生的职业认同感和美育素养提供有力支持。