随着国家政策和社会观念的倾向，职业教育迎来了大发展的“春天”，如何培养有知识、有技能、有素质、有水平的现代职业人才，是职校教育面临的“攻坚战”。而以培养学生职业技能和素质的星光计划技能大赛可以说是我们职校学生的“比武场”，是检验职校学生的“试金石”，因此，全校领导都极其重视星光计划，不但在精神上、物质上支持指导教师和参赛学生，星光计划培训如火如荼的展开。
犹如运动员听到起跑的枪声，好似战士们听到冲锋的号角，所有参赛的学生和指导老师都铆足了劲儿，学海搏浪，奋勇摘星，全校所有的参赛项目都在热烈的气氛中进行着。星光计划不但对于学生是一场奋勇拼搏的竞赛，对于我们指导教师来说，也是一次教学的考验，我们不但要在知识学习上指导学生，也要在生活中全方位的关心学生，是他们拿出最佳状态来应对考验。正如陶渊明所说：盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。在最美好的年华里，让我们一起为理想奋斗。
时光飞逝，这些用汗水记载的日子是这样度过的，每天早上8点到晚上8点30分，风雨无阻，节假不休，学生们刻苦努力、指导教师耐心辅导的场景成了这段时间的记忆符号。三位指导教师和学生们一起学习，一起生活，不但关心学生们的学习，还十分照顾学生们的生活，及时了解学生的情况，在学习上因人而异，制定不同的学习策略，确保每个学生都能掌握技能，提高知识水平。在生活上，老师们更是充当了学生们的临时家长，衣食住行，样样关心，样样操心。务必让学生们学到技能，收获知识，感受温暖，奋勇摘星。
回顾训练的这些日子以来，很感谢学校这段时间给学生们和老师提供的这些物质保障，能让学生们和老师全身心的投入到训练中，这些日子让学生们觉得过得很充实，很有意义。不单单是为了星光计划比赛，也是未来学生们能够在未来的有更好的就业和发展前景，同学们都表示会继续努力，尽力在比赛中取得好名次！
这种“蟾宫折桂，舍我其谁”的气势和决心让指导老师觉得一切付出都是幸福的，让我们共同努力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
