2月22日，为深入推动我校专业建设的国际化水平，切实落实现代学徒制试点工作，AHK德国工商行会职业教育部总监Wilhelm Dittrich先生与AHK职业教育副总监陈丽玮女士一行二人，来我校深度交流双方合作内容与方式，商讨以全面引进AHK国际证书为契机，创新开展德国双元制职教模式在我校的本土化新路径。学校校长高炬、副校长黄汉军出席，化工科、机电科、经贸科负责人以及相关科室代表参加本次会议。
此次我校与德方职教的合作是我校长期以来坚持校企深度融合发展的自然成果，必然推动学校专业建设国际化水平再上新高度。
实际上，2005年，学校就与欧洲职业与社会教育集团（EBG）签署了双方合作开展职业教育与培训的意向书。第二年双方签订了“数控短训班”合作协议。2007年，学校选派教师赴德国进行为期两个月的数控培训；当年，经过学校与来自EBG及AHK专家的严格培训，数控短训班的28名学员中有27名顺利通过考核，取得德国工商总会上海代表处（AHK）颁发的技师合格证书。
2010年，学校与上海市化工行业协会携手德国柏林丽莎-迈特纳学校、德国东北部化学工业培训协会以及德国东北部化工雇主联合会签署了多方合作意向书。2012年，为了培养具有国际水准的一线化工操作人才，中德双方依靠各自丰富的职业教育经验与资源，以德国2009年颁布的“化工操作员”职业教育联邦法令为蓝本，引进德国原版教材及教学讲义资料，结合实际情况，联合开发了八门具有国际一流水准的专业核心课程。2014年，上海石化工业学校与巴斯夫（BASF）公司、德国东北部化工职业培训中心（BBZ）联合，采用国际一流的标准培养企业所需的技术技能人才，标志着学校国际化标准办学进入了一个深入推进的新阶段。如今，巴斯夫班已经连续两年顺利完成组建，毕业学生受到了巴斯夫公司的高度赞扬，这何尝不是对学校国际化标准办学的一种肯定和褒奖。
近两年，为了更好的适应职业院校教育教学改革和发展，进一步推动我校专业建设的国际化水平，学校与AHK历经了数次正式与非正式协商。在此次会谈中，双方正式决定以引进AHK国际职业教育培训证书为契机，在学校三大核心专业按计划全面铺开，真正实现学校教学内容与工作岗位需要的无缝连接，创新有中国特色的“双元制”职业人才培养模式。为此，在去年暑假学校已经专门组织化工、机电、数控三个专业近30位老师开展AHK师资培训，深入学习德国双元制本土化职业教育通识培训，双元制本土化系统方案开发和双元制质量管理培训等内容。
在党和国家高度重视下，我国职业教育发展实现新跨越，可是，面对当前经济发展“增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期”的新常态，如何把“人口红利”变成“人才红利”，化解“就业难”与“招工难”并存的困窘，职业教育急需创新突破。AHK德国工商行会职业教育部拥有德国丰富的双元制职教资源，与中国职校的合作旨在积极探索中德职业教育的长效运行机制，实现职业教育与企业发展的共生共赢。此次我校与AHK在职业教育的深度合作，即是旨在通过德国双元制在中国的创新嫁接，打造上海职业教育发展的新高度，切实为区域经济可持续发展提供坚实的人才和智力支撑。