4月27日下午，我校青年教师刘凯老师在161数控02班开设了教学评优活动公开课，本次公开课课题为《茉莉花》，此次公开课邀请了7位不同科室的评委老师进行了听课指导和教学评课。
在复习导入环节，刘老师将一杯茉莉花茶呈现在学生面前，继而播放茉莉花图片和《茉莉花》音乐，引起了学生的注意。之后，他通过学生的发言成功引入本课教学：《茉莉花》。
在《茉莉花》新课内容教学中，刘老师播放由著名歌唱家宋祖英演唱的江苏民歌《茉莉花》，深深勾起学生对音乐课学习的兴趣。紧接着，刘老师让学生聆听东北《茉莉花》和江苏《茉莉花》，通过对比分析，让学生们直观地感受了不同地区《茉莉花》的风格特点。学生的音准相对较弱，在学唱歌曲《茉莉花》环节中，刘老师运用柯尔文手势进行教学。经过这种方法的训练，学生的音准明显有所提高，学生的底气和声音明显达到了刘老师预计的目标。
本次课，刘老师采用音乐、图片、视频等进行直观教学，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，让学生在欢乐的课堂中深刻的体会到音乐的美；在歌唱教学中渗透情感教育；通过教师示范，用亲切的语言将一些生硬、死板的音乐符号讲述给学生听；通过聆听和欣赏不用版本的《茉莉花》加深学生对歌曲的理解。但同时，整个教学过程也存在需要改善的问题：声音不够洪亮；课堂教学环节的把控需要加强；教师对于学生回答的问题应当做出更加充分和具体的点评；课堂教学中应注意以学生为主体，多给学生思考问题和展示自己的时间。
课后，评委们立即开了评课会议，本组评委组长戴惠琴老师与刘凯老师进行了交流，反馈了评委们的评价和建议，并给予了他教学上的指导。刘凯老师积极反思教学中存在的问题，将把评委们的评价与建议融入到今后的教学中去。
