4月28日下午，青年教师常悦老师在化工实训大楼909开设了题为《出口报关单中运费的填制》的公开课，来自多个科室的6位评委老师参与了听课指导和评课。
在复习导入环节，常老师与学生们一起复习了报关单中的一些基本知识：如何在发票和装箱单中找到运费，运费的表示方式等等。由于学生在课前已完成了运费填制的常见方法的预习，所以常老师采用提问的方式导入了新课内容。
常老师引导学生比较报关单中运费栏的三种常见填制方式，找出这三种填制方式的异同点，并归纳出三种填制方式的规律。之后，为了帮助学生们更熟练的掌握这几种方法，常老师把学生们分成四组，以小组为单位进行抢答，在这一活动中，学生们积极发言抢答，把知识理解的非常透彻。
常老师根据学生们的掌握程度，让学生们在不同的任务背景和任务要求下完成案例，并让学生讲解和阐述自己完成的案例，学生们之间进行小组互评。在学生们的讲解过程中，常老师着重讲解学生们容易出错的知识点和错误的地方，并强调学生们需注意的细节地方，以便于培养学生认真、负责、细致的工作态度。
课后，评委们立即开了评课会议。本组评委组长江军花老师与常悦老师进行了交流，给予了常老师教学上的悉心指导，并反馈了评委们的评价和建议：常老师语言简洁，教学思路清晰，引导学生多动手，多回答，多思考，师生互动较好，课堂气氛活跃。同时，在教学过程中也存在需要改善的问题：讲解时速度过快，应该利用教学资源跟学生们有更多的互动；课堂教学容量偏少；教学重点不够突出；教案内容不够详细。
