2017年11月22日，我校特教老师殷洁、张晓红和倪学慧三位老师赴长宁初级职业技术学校学习、聆听上海市特殊中等职业教育中青年教师教学评优的公开课，为我校日后特教教学工作的有序开展积累宝贵的经验。
一天的公开课，让前行的教师收获良多，以数学公开课为例，沈老师讲授的是认识三角形，在教案中对教材和学情都进行了详细的分析，整堂课围绕“三角形的内角和为180度”的主旨，根据每位学生的实际情况进行分层教学，每层学生的教学任务和教学目标都有所不同，客观地对待这群孩子本身存在的差异性，这也是我校特教工作一直以来的教学思路，并在不断积极探索中。
在听课之余，殷老师及时与张老师、倪老师两位青年教师进行了我们特教专业学科教学方面的深入交流，在教学上要做到根据不同学生的学习水平、学习需求，实施分层教学，设定分层目标，设计分层任务，为每一位学生设计符合学生自身认知水平的任务单，使得每位学生均能参与其中，在完成任务的过程中获得与自己发展认知水平相匹配的知识、技能，在学习知识、技能的同时，也收获学习的成就感，并且，分层任务的完成情况应设有相应的评价方式，这样就能对教学目标的达成度进行及时有效的检测。
此次听课交流，丰富了我校特教任课教师的教学方法，给特教教学工作带来了很大的帮助。我校教师将取人之长，补己之短，认真踏实做好我校特教教学工作！
