诵读经典,品味美文,学习修辞,提升能力 ——记何妍老师的一堂公开课

作者:王琳创建时间:2017-11-30

  11月29日,我校何妍老师在170化学工程班开设了语文公开课——《荷塘月色》,语文教研组长雷珍及多位语文老师前来观摩听课。

  课堂一开始,何老师就以“荷花”为题,引导学生说说学过或读过有关“荷花”的诗词,课堂一下子活跃起来,大家踊跃发言,纷纷举手,既调动了学生参与的积极性,又帮助学生加深了以往的学习记忆,品味了中国古典诗词之美。

  之后,开始正文的整体赏析。何老师首先介绍了作者朱自清,之后,用其优美而富有感情的诵读,将学生们瞬间带入朱自清笔下美丽宁静的月下荷塘,学生们一个个安静地聆听着、想象着、感受着。

  诵读经典文章能恰到好处地感染学生,何老师在学生听得意犹未尽的基础上,请他们概况课文的大概内容,描写了哪些对象和景致,最喜欢哪些句子并说明理由,找出用得比较好的修辞手法等,这些问题设计合理,条理清晰,学生们以小组为单位进行了积极的讨论,并踊跃作了回答。

  其中对修辞手法尤其是“通感”的解析,何老师给出了很多实例来帮助学生理解,并积极引导学生去学习运用这种修辞手法,大量实例能加深学生对知识点的印象,达到了很好的教学效果。

  何妍老师的语文课设计合理,气氛活跃,学生参与度高。同时,学生在积极参与和激烈讨论的过程中,也锻炼和培养了交流能力、协作能力、口头表达能力等,有助于提升其综合素质。何老师的公开课得到了各位听课老师的一致好评。