为进一步增强教师的团队协作能力，提高教师素养，加强学生与教师之间的交流合作，我校13位新进教师于12月27日在上海信息技术学校参加了主题为“基于DISC的新教师成长”的团队素质拓展活动。此次活动是上海市中职校新进教师规范培训内容之一，活动的开展为新教师们搭建了一个挑战自我、提升自我的平台，受到了新进教师的一致好评。
上午开展的活动叫“斗转星移”，有五名男教师、五名女教师参加，男女教师分开。我校的新教师们奋勇争先，积极参与活动，活动规则为五名男教师从左边男教师区域走到五名女教师区域。刚开始大家不知所措，后来经过参赛选手之间相互沟通，相互协作，各自顺利到达了终点。接着廖丽娟老师给我们讲解了“DISC”的内涵，她指出了“D”代表支配、“I”代表影响、“S”代表稳定、“C”代表服从，并通过举“唐僧师徒”的案例形象运用数轴解释了这几种性格的不同特点。
下午先开展了“节节高”的游戏，开始先分组，然后给予各个小组相应的工具，包括意大利面条、棉花、胶带等，经过角逐，我们学校教师所在小组均获得了不错的成绩，最后开展了“残疾互助”的活动，每位教师转换角色，分别将各自的队友平安的送到了目的地。
此次素质拓展活动不仅培养了大家积极的工作态度和高度的工作责任心，充分开发了个人潜力，还让大家深刻体会到了团队的力量以及相互协作的重要性，提高了团队合作意识，增强了团队凝聚力。相信离开拓展训练场，回到更为广阔的工作环境的新教师们，会充分发挥拓展活动中互助互信的团队精神，把每一份工作都当作是拓展训练中的一次挑战，战胜困难，解决难题！