学校建有完善的教学管理和教育科研机构，2017年学校对涉及教学管理过程、教学规章和教学用表及专业教学实施方案、课程标准、授课计划、教案、教研组工作手册等文件进行进一步地梳理和完善，建全了涵盖教学质量监控、管理和各类保障制度。学校注重教师教学实施能力和教科研能力的培养和提升，举办了校级的教学法竞赛，有16位教师参赛；教师积极进行教学反思与探究，2016-2017学年共有100多位教师承担各级教育科研项目，涉及德育、学生管理、专业及课程教学、服务与管理等方面，截止目前共有34项结题（2017年教科研立项项目大多在2018年后结题），其中22个项目已成功转化为教学应用，占已结题项目的64.7%，这些举措有效地促进教师规范教学行为，提高教师教育教学能力，从而保障了教育教学质量的明显提升。