授课计划是完成教学任务,实现培养目标,提高教学质量的重要环节。在正式上课之前，对要进行的教学任务及流程进行详细的计划，有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。因此1月11日下午，人事科组织召开了《授课计划编制和规范要求》讲座，由机电科科长王根发老师主讲。
王根发老师从专业教学实施方案、课程标准、授课计划和教案四个方面展开，从学校实际出发，为新老师们详细讲解了授课计划的编制和规范要求。
王老师在讲座中提及，教学实施方案是人才培养的总体方案，是学校最基本的教学文件，是实现专业培养目标、组织专业教学活动的主要依据，教师们应多关注市级的教学实施方案。课程标准是课程培养目标、教学内容、时间安排的教育指导性文件，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是学校管理和评价课程的基础。分为国家级、地方级和学校三种形式。授课计划是教师课程教学工作计划、组织教学的教学文件，是做好教学工作的前提和保障，主要包括课程名称、课程班级、课程目标、课程重点和难点等项目。我校要求任课老师在领取教学任务书后，于学期开学前编写完成。教案是教师对课程课题单元教学的总体设计和组织安排的教学文件，是学校检查教师执行课程教学计划、保证教学质量的重要依据。我校要求任课老师于课题单元开题前两周完成教案的编写。为了便于新教师们理解这些内容，王老师分享了很多教学实例，也重点讲述了编制授课计划的流程，由点及面，面面俱到。培训结束后，王老师还给了样例，让新教师完成一份教案的编写。
新教师们表示通过此次培训，对于授课计划和教案的编写有了一定的了解，对今后的工作有很大的帮助。