4月23日下午，张晶老师在博学楼407教室181数控01班开设了一堂名为《我的情绪之旅》的校级公开课，本次教学评优活动的评委老师及校内八位老师观摩了此次公开课。
首先，张老师通过一则有关情绪的笑话进行导入，激发学生的学习兴趣，同时课堂气氛被调动起来，非常自然地引出本节课的主题——情绪。
接着，张老师让学生进行音乐冥想来感受情绪。学生们一边聆听平和的音乐，一边随着张老师的指导语，通过想象来感受情绪。为了使抽象的情绪能够具象化，让学生借用绘画的形式，自由创作来表达情绪，并且张老师教师进行深入提问：面对悲伤、难过等情绪，采用什么方法调整。对于学生的回答，张老师归纳并总结调适情绪的方法。使学生进一步了解并掌握调适情绪的方法。最后，张老师让学生调整自己的画作，通过自助或互助调适情绪。
本次公开课的亮点之处在于张老师教学设计严谨，教态亲切，运用现代信息技术，互动性强。突出的优点是灵活运用现代信息技术，开展小组互助合作，通过音乐与美术等艺术渗透，创造性释放心理压力，自我调节情绪。帮助学生自助，学会自我解压。
