学校教法备赛活动自2018年底启动以来，教研室组织多位评审对备赛的14位教师的教学设计进行了两轮优化。为进一步优化课堂效果，规范教师素养（如仪表仪态、专业素质等），学校进行为期一个多月的教学听课评课活动。机电科智能控制组陈姗老师于5月9日上午1-2节在特教中心401开设了课题为《两地控制一盏白炽灯照明电路的安装与调试》的公开课。参与此次听课的有教研室主任朱文俊、机电科科长徐卫东、教研室陈军老师、叶国青老师、督导室主任王峥琦老师、贾佩新老师及机电科其他老师等。
陈老师从生活情境——装修队对家庭卧室照明电路进行改造进行课题的导入，基于行动导向理念实施六步教学法，陈老师通过与学生的互动、在线测试将双联开关实现两地控制的资讯的学习，分为A、B两个工程队对施工方案、工作计划进行制定并展示决策，工程开始前陈老师强调了施工的安全性和规范性。在施工过程中，基于工作岗位有明确的分工利用实训设备模拟真实施工环境，施工完成后客户验收，根据客户验收情况及小组评价相结合选出五星施工队。陈老师充分使用在线答题系统、多元评价等多种方式突出教学重点、突破教学难点，达成教学目标。德国哲学家费尔巴哈说过：“理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决”。通过不断的实践能将知识融会贯通。
课后，项目组进行了讨论，对后续的磨课方案提出了进一步的建议。
