5月9日上午第3节，机电科鄢熔熔老师在特教中心二楼机电一体化实训室开设了《任务二 传送带的多段速运行控制》的公开课。参与本次课听课评课的老师有人事科科长江四龙、机电科科长徐卫东、机电科书记俞婕、上海市新进教师带教导师周红及三位带教教师、校听课小组杨晓燕老师等。
鄢老师以项目教学法开展了此次教学，通过企业典型流水线视频导入新课，激发了学生的学习积极性和兴趣，通过提问，明确本次课的工作任务，激发了学生的思考、活跃了课堂的气氛。
新课教学过程中，鄢老师以四个活动贯穿整个课程，印象比较深刻的是活动一和活动二两个环节。活动一任务分析，制定工作计划，通过分组讨论，学生分析工作任务并设计出有个性的符合要求的实施方案，并完成方案的汇报与完善，学生讨论激烈，积极举手汇报小组所设计的方案，整个课堂气氛非常热烈。活动二功能升级，完成传送带的二段速调试，学生分工、共同配合完成任务，调试员、程序员明确自己的职责，根据所制定的方案，分开完成自己的任务，并通过相互配合最后完成设备的调试。此过程突出了以学生为主体，教师为辅导的教学模式，穿插实时的过程展示、成果演示，通过学生的自主学习、实际操作完成任务，通过教师实时的指导与点评突出了本次课的教学重难点，最难能可贵的是学生在实施任务过程中遇到难题能主动提问，集中注意力，完成自己的工作。
课后，听课组教师与鄢老师进行了交流，反馈了课上所存在的问题，鄢老师也认识到了自身的不足之处，并表示在今后的教学中会进一步完善，努力改进。
