案例督导有耐心 班级管理有方法——记我校新进教师参加上海市中等职业学校新进教师规范化培训课程

作者:张笑盈创建时间:2019-05-16

  5月15日清晨,我校四名新进教师赴上海信息技术学校参加上海市中等职业学校新进教师规范化培训,这个季节的信校分外美丽,走进校园便是一墙娇艳的蔷薇,令人赏心悦目。

  此次培训课程以讲座形式进行,上午的主讲人是上海市中职班主任基地的施晓燕老师,题目为《案例督导》。施老师的课生动有趣,她通过大量自己丰富教学经验中发生的课堂案例,对将来需要承担班主任工作的中职教师提出以下建议:首先,师爱是一切教育工作的基础,只有心中充满师爱,才能无怨无悔投身于繁重的教育工作,每天保持饱满的精神状态,用热情感染学生。其次,因材施教,根据不同学生采取合适的教育方法,只有了解每一位学生的个性,才能有的放矢,管理好班集体。最后,教师本身也要学会自我调节,避免带着情绪走进教室。施老师的讲授引起了新进教师的共鸣,现场讨论热烈,学习氛围浓厚。

  下午的讲座是《班级文化建设》,由奉贤中专的张赟老师为我们讲授。张赟老师先是通过一个有趣的视频导入什么是班级文化,引导我们思考班级文化建设的重要性、通过哪些途径打造有“文化气质”的班级、班级文化建设对老师和学生有哪些好处等问题。好的班级文化的形成,或建立在成熟有效的管理制度上,或建立在以身作则具有人格魅力的班主任悉心管理中,或建立在具有浓厚文化氛围的班级环境中。

  通过此次培训课程,我校新进教师受益匪浅,对案例督导和班级文化形成了深刻的认识,每一次规范化培训都带来新的启发、新的思考、新的收获!