2019年5月29日，我校四名新进教师赴上海信息技术学校，参加第四期上海中职学校新进教师规范化培训育德模块最后一次课程。
上午，刘秀云老师《案例督导》为主题的行动导向育德培训。刘老师选用了在座学员中具有代表性的案例，学员老师运用培训积累的知识，结合自身的经历讲解案例背景、案例处理的过程、最终结果、以及自身的思考。在座的老师和台上的老师一起热烈互动，分享疑问和感受最后刘老师总结教学案例处理的道、术、情。道：教学洞察力与慈悲心来自于自我提升，关注孩子的长远发展；术：教育不是当下不发生，有效的教育尊重是起点；情：和善而坚定地守住界线；
下午，信息技术学校的张老师带领培训的6个小组回顾了《2018新进教师规范化培训育德模块社会实践》活动的精彩瞬间，每个小组的组长展示本组实践的地点、遇到的人、做过的有意义的事情，以及小组的收获，在这样一个轻松愉悦的社会实践活动中，不单单拉近了学员彼此的关系，同时也引发了学员对教学对人生的思考。
如果说这次培训最大的收获是什么？我想应该是“蜕变”，思想和心灵的蜕变，让我们有能力、有方法提升自己和影响他人。最后分享的心得体会足以让我们感受到字里行间、眼里眉间的温暖力量！正如一位学员说的：“育德就是先要培养自己的德性之后再去影响他人”！