10月21日下午第5、6节，我校机电科徐文明老师在特教中心403室开设了工业机器人编程应用校级公开课，主讲课题是工业机器人挥舞国旗编程，来自全校多个教研组的老师参与了本次听课活动。
上课一开始，徐老师以提问的方式复习了上次课的学习内容，提问了工业机器人升国旗的准备工作内容和对升国旗程序指令的理解。接着徐老师通过播放工业机器人挥舞国旗视频，引导学生思考：我用什么方式表达我爱我的祖国？如何实现工业机器人自动挥舞国旗？
在新课教学环节，新课设计的教学任务内容为工业机器人自动挥舞国旗100次编程，徐老师采用了四步教学法。
第一步是准备和讲解，即工业机器人挥舞国旗的轨迹设计和工业机器人挥舞国旗的点位精确设置。第二步是示范和讲解，即工业机器人挥舞国旗的编程指令、工业机器人挥舞国旗的编程指令、工业机器人程序输入方式及调试要求以及工业机器人自动运行操作四个方面。
第三步是让学员模仿并讲解，先让学生按照每小组3-4人为一个团队，根据工作页模仿操作并做记录，然后让小组成员交流总结，并推荐成员参加独立练习比赛。第四步是让学生独立练习，以工业机器人挥舞国旗编程为练习题，安排学生深一步的比赛练习，最后徐老师对学生练习任务进行评估，对学生学习目标进行检查评价。
徐文明老师的本次公开课具有先进的职业教育教学理念，工业机器人技术应用是主流的职业教育课程建设的技术；该课程教学目的明确，要求学生掌握工业机器人编程应用；行动任务目标具体，以工业机器人典型技术应用为案例，设计精心，实现有效；巧妙的将教育教学与职业素养相结合，采用理实一体化教学，由项目导向、任务驱动进行教学；本次课程运用独特的教学技能，科学合理将技能大赛和专业教学进行有效融合，做到以赛促学，实现工匠精神渗入课题教学。