在抗击疫情的非常时期，为了更好地保证学生能实现“停课不停学”，如何通过一些信息化软件开展在线教研活动，成了大多数老师的迫切需求。
物流组在寒假延长期间通过微信群，qq群等多种手段实现在线集体备课和集体教研。在教研活动中，各位物流专业教师就教学目标的设计问题、在线教学对学生情绪的调节、在线教学的组织与管理，进行了深入的研讨。通过本次的特殊教研，教师们发现“互联网+”的手段，能为教师高效率高质量的备课和教案的管理与共享提供应用平台，实现教、学、管的一体化，将教案准备、教学实施、备课检查等教学环节有机组织起来，形成定位到课堂的教案库、素材库、习题库，这也从另一方面促进了教师业务能力的提升。
此次在线集体备课围绕疫情期间物流专业课在线教学相关问题展开，对于物流组在线教学有很好的指导意义。参加备课的本组教师表示在疫情期间借助网络开展集体备课非常重要,通过学习对接下来的在线教学有了更多的信心,努力保证思政课在线教学质量。
