由于疫情原因，目前机电科的教学工作采取网络授课方式进行，并涵盖全体学生。网络授课已过一周，机电科科室领导一直牵挂着118名云南学生。针对这种情况，机电科科办人员与机电科的4位云南班班主任，阮祎、陈文博、姜胜军、周丹天于3月8日早上9点举行了视频语音会议，对学生的学习生活情况进行了追踪了解。
会议由机电科科长徐卫东老师主持。针对网课学习主要存在的问题以及云南学生上课过程中存在的问题大家进行了研讨。阮祎老师指出，针对网络学习，云南部分地区的学生存在着断电问题，还有些学生由于家里贫困，白天需要帮助家里务农，晚上再补齐作业，存在着时间差等问题，个别学生家里网络着实堪忧。姜胜军老师指出，网络是制约部分云南学生学习的大问题，由于是一年级学生，他们需要收看市教委统一在中职易班平台上的网络课程，流量费耗资巨大。针对邮寄的纸质书籍，有些农村的学生，快递公司一般投放在当地城镇，而去城镇上取快递，骑摩托车要将近1小时。陈文博老师介绍了部分云南学生的生活状况，他当时去云南家访几户学生，他了解到云南部分山区的快递一周才能收到一次。云南地区学生有些家长没有微信，对学生的学习情况也不是特别重视，完全需要班主任去每天叮嘱。有个别学生为了上网课，需要提前1小时起床，爬到山顶接收信号，进行网络学习。周丹天老师指出，有个别学生家里的确贫穷，个别学生也存在懒惰现象，手机低端也是问题，有些家长不会讲普通话，沟通也是一大障碍。
针对上述问题和疑问，俞婕老师提出，专业课是否考虑也可以寄给某些没条件上网课的学生一些教材，而针对云南学生学习条件的特殊性，我们相关上云南班的课程的任课老师需要灵活机动，保证学生有一定的学习量。徐卫东老师最后总结，针对学习，要求不能落下一名学生，针对各类网上平台学习有困难的学生，会联系相关部门进行邮寄教材，视频回放等工作，或者任课教师可以发流量少的教学资源包，布置相应的作业，让学生完成。会议持续了1个多小时，针对网络授课，相信通过大家的努力，情况会变得越来越好。
