3月2日起，我校2377名学生，在145位教师的引导下正式开启线上教学，一周过去了，学生们学得怎么样，线上教学效果如何，我们来一起听听学生的心声吧。
180化学工程郁晖同学说道：学校安排的网课内容非常丰富也很合理，包括了体育、德育、文化课、专业课等。防疫课程让我更好的了解了新冠病毒，学会了如何去自我防护，如何去消毒等这些非常实用的知识。理论课虽然与在学校课堂上学习有一些差别，不能与老师同学面对面交流，但总体来说还是不错的。最后我希望这次疫情能尽快结束，让我们重返校园，早日与老师同学见面。
171机电5班刘学珍说道：因为这次疫情的缘故没能按时去学校上课，刚开始还是有点担心的，心想在手机上学习效率会高吗？老师在屏幕的另一端讲课能听懂吗？没有老师的监督能好好学习吗？我最担心的还是网络，因为家里没有网。然而我这些担心好像都是多余的，在老师的带领下，在父母的监督和支持下，每天早早地起来，走上半个小时的路程来到有网络的地方上课，一周下来发觉网上学习很有意思也很有收获。
161高复班的沈媛虹今年就要参加三校生考试了，寒假开始在家积极备考，她谈到原本应该在教室中学习的他们，由于发生疫情，改成了在家上网课。老师和同学们都是第一次网络教学，偶尔会出现些网络延迟、卡顿等小问题。老师会提前几分钟进群询问同学们网络是否有异常，课后再征求同学们的意见，让我们说说上课中有什么值得改进的地方，以便下次课上得以调整和优化，课后也能很有耐心地答疑和指导。对于我们学生来说，在老师看不见的屏幕后面，学习基本靠自觉，有利于提高我们的自律性和合理规划时间的能力。
除了在上海的学生，我校还有很多来自云南的学生。
来自云南的杨蓉位同学就读于191机电04班。他说，习惯了寒假玩手机和赖床，在线学习一开始觉得有点不适应，一天六节课还有作业，突然就忙碌了起来了，但是我还是坚持下去了，每天会按时起床，按时完成作业，每天很充实。也让我养成了“今日事，今日毕”的好习惯，这是我最大的进步。
同班级的杞绍金说道：学习无处不在，网课让我体验了不同的学习方式，也“见”到了期待已久的老师和同学，线上教学让我明白了只要自己主动，无论在何时何地都可以学习。老师能给我们解惑，能教我们知识和技能，但不能陪伴我们终身。在家里进行线上学习，要自觉、自律、主动地完成学习内容，相信重返校园后，同学们的自我管理能力都会有很大的提升。
云南班的柳丽辉同学说在老家这边没有4G信号，需要到山上寻找信号，而且有时候信号不稳定，视频或文件都加载的特别慢。在这个特殊时期，老师不辞辛苦地整理学习的资料并邮寄给我，我还有什么理由不努力的呢！还有在前线奋战的医护人员，你们辛苦了，相信未来几个月里我们一定会打赢这场没有硝烟的防卫战。
学校有一群特殊的孩子，在此次在线教学的队伍中也没有落下。我校181旅游特教班顾同学通过自身的努力，在家长的支持、老师的互动指导下，完成了所有的学习任务。这一周他逐渐熟悉了QQ平台在线教学的各个环节。本周末，顾同学还在奶奶的帮助下，在家进行了中式面点基础环节的操作练习，得到了家人和老师的赞扬。
实际上为做好疫情防控下的教学工作，2月1日，学校成立了“在线教学”领导小组和工作小组，教学领导小组先后召开了六次会议进行集中研讨，制定学校“在线教学”工作总体方案并落实，方案力求做到保证学生公共基础课程不中断，专业核心课程不缺少，德育课程不或缺，体育活动有保证。教务处与各教学科共同编制课表，组织平台注册和压力测试，发放教材；学生处完成各班建群、学生设备和网络排摸；信息中心编制教师培训手册，进行平台软件等的培训与技术保障。各教学科立足学生，制定了涉及中职、中高、中本、高复多个类型，特教、云南班、国际班不同教学定位的12个专业31类教学方案；任课教师以备课小组为单位分工合作，编制课程大纲和学习指南，整理学习资源；班主任做好学生在线学习的动员、学生数据的统计、学校信息传递等工作，为线上教学打下了良好的基础。正是全校各部门的通力合作，确保了每位学生休假不停学，学习不掉队。