为确保因新冠肺炎推迟开学期间学生的学业不受影响，电工组积极响应学校指示，执行线上教学。时过一个月，线上教学工作顺利进行，教学整体运行平稳有序。我们教研组全体教师在线上召开了教研活动，《电机拖动与控制》的备课组长郁威老师也就线上课程执行情况作了汇报，也对教学存在的问题一并提出，群策群力，大家对各种问题提出了很好的解决方法。
3月29日上午《电机拖动与控制》的备课组成员就关于“延续课程的备课组，如何优化提升”为主题进行了线上会议，会议由备课组组长郁威老师主持。
郁老师首先提出四月份的学习宗旨，根据本学期的课程设置，我们现在的网上教学是为本学期开设的新课程服务，所以必须寻找到更合适的学习资源。本学期181机电2班和171机电3班的学生将完成《电工（五级）》的技能鉴定，为配合顺利通过鉴定，老师必须在4月份的网课中讲解相关内容。为此，在4月份利用新平台———“职培通”职业培训云平台，通过前期的努力，学生完成了平台的注册工作。
会上沈文丽老师就下阶段授课课程的教学大纲进行了解读，就近二周的教学内容进行了梳理，并同时大家对沈老师解读的大纲和内容提出了讨论，老师们各抒己见，经过了一个多小时的讨论，大家把近二周的实施内容和方法进行了敲定。最后，由郁威老师根据大家的讨论，罗列了学生所应掌握的知识单元、综合实例的演示、测验、扩展知识等四部分，同时将教学内容和视频编码之间的一一对应关系也展现，非常详细，让人一目了然。
总之，通过教师的努力，我们会帮助到学生如何有效利用这些学习资源，获取有关的学习，提高自身的学习能力的提升。在网络教学中，真正体现了以学生为主体的学习模式。我们一定会在这场防疫攻坚战中做好一名老师的应有职责。