在全国上下共同战“疫”的特殊时期，学校各部门和老师们大力配合、集思广益，开发相关网络学习平台和授课资源，促使我校“停课不停学”教学工作稳步进行。不知不觉，在线教学工作已经进入第五周了，与此同时，线上教研活动也开展的如火如荼。
4月1日下午三点，我校机电科汽车电子组与合作公司上海霍兰汽车科技有限公司展开了疫情期间的在线研讨会，本次会议由机电科科长徐卫东主持，机电科党支部书记俞婕、机电科副科长路娟、汽车电子组团队教师、霍兰公司团队代表参加了本次线上研讨会，会议主要就汽车电子技术应用专业新课程开发、对应师资培训等工作进行讨论研究。
徐卫东指出，2020届新生招生工作会有序开展，本学期将工作重心放在齐心协力开发专业课程上，这是做好新专业教学工作的前提、也是关键。按照本专业的专业教学实施方案，初定的四门专业课程（汽车概论、汽车认知实训、传感器与检测技术、汽车智能管理与无人驾驶）的资源开发工作应尽快着手启动，同时为了加强开发团队之间的沟通以及开发效率，徐卫东建议企业和学校将资源开发和师资培训同步进行、齐头并进，尽快组成企业和学校老师形成的课程团队，把课程内容（包含相关项目及项目任务）进行初步确定。
另外，在新课程开发过程中，徐卫东强调要结合专业人才培养方案，始终围绕“三年之后学生做什么，在什么岗位上做什么事”的目标去进行开发实施，同时，在课程开发过程中涉及到的任务要求、技能目标要尽量对接“1+X”证书中初级标准对应的要求，建议课程参考AHK新能源汽车领域的资源进行开发，设计工作任务、工作页等。
霍兰公司对四门课程的开发提出一定的建设性意见，同时表示前期课程资源已经做了相关准备，对于配套的信息化技术、信息化资源（仿真、动画等）也可以提供支撑，足够满足我们的开发需求。
此次“云会议”坚定了汽车电子组老师的信心，大家对专业发展方向更进一步明确，同时也都表示会多听取公司的专业意见，尽快组成课程开发小组进行任务的实施。
