3月30日下午4点，经贸科召集各教研组组长召开线上电话会议，反馈梳理近阶段网上教学的情况并对一些常规工作进行布置与推进。会议由曹俊科长主持。
会上，曹俊表示面对突如其来的疫情，传统教学受到了严峻的挑战，我校贯彻落实国家教育部“停课不停教、停课不停学”的要求开展网上教学已有近一月的时间，不管教师还是学生都已经历了从陌生到熟悉网络教学的过程，网络教学可能会给学生带来一定的学习压力，跟课堂教学还有一定的距离，但是有利也有弊，希望老师们能及时发现学习态度不端正的学生，疏导学生网上学习的厌学心理，与班主任加强沟通，而班主任也要及时与家长沟通，家校共管以确保线上教学顺利开展。在现阶段未收到开学返校通知的情况下，各任课教师务必落实好网络教学的各项工作，要有2周的提前备课量。同时，返校正常复学后，在有限的教学时间内，如何优化调整教学计划，顺利完成本学期的专业课教学任务是每位教师的首要工作，从而确保不让一个学生在学业上掉队。
除了网络教学外，曹俊提出各项目建设工作应有序推进，秉承专款专用的原则，希望各项目的负责老师可以行动起来，不让疫情耽误实训建设、课程建设项目。而开学返校后的常规采购工作也可以提前准备起来了。
副科长江军花针对近阶段网上教学过程中的学生情况提出，面对学生上网课心理不稳定的情况，任课教师一定要及时反馈给班主任处理，做好与家长的沟通工作。目前正在进行第三轮视频家访工作，班主任将着重与学习后进生的家长进行交流。
副科长吴珍珍对一个月来网络教学的科室督导情况进行了反馈，从准时授课、在线授课、作业布置、作业批改、上传学习包、教学互动等各方面提出进一步要求。网络教学具有两面性，给教师、学生带来了很大影响，教师的信息化教学能力在网络教学过程中获得了极大提升。她希望教师能够在网络教学过程中总结一些值得课堂教学借鉴的教学新思路。
会上还提到了本年度暑期企业实践工作、企业特聘兼职教师申报、因疫情退回的涉外宾馆实习生、工作量测算等情况，鼓励老师们在防范疫情的同时，行动起来，为返校后工作的顺利开展做好准备。
