规范职业行为 提升师德水平 做“四有”好教师——记教学分工会班组学习活动

　　为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步健全我市教师管理机制，进一步规范中小学幼儿园教师履职尽责行为，落实立德树人根本任务，弘扬新时代中小学幼儿园教师师德风尚，建设高素质专业化教师队伍，也是落实学校本学期重点项目之一的“三风”建设工作。学校组织开展《上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理的意见》学习。

　　22日，教学分工会各小组具体学习了《意见》的内容。《意见》指出对上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为进行处理应当坚持公平公正原则，坚持教育与惩处相结合原则，并对十一项失范行为进行了详细阐述。处理的种类、权限及查处的程序等也有相关规定。

　　大家在学习《意见》内容后，就当中指出的失范行为进行了讨论，并结合一些相关新闻事件进一步讨论了教师遵守职业道德的重要意义，并表示每个教师应当将“四有”好教师作为自己的职业追求，完成好立德树人的根本任务。