6月3日中午，电工组教研活动在数控楼312室如期举行，参加教研活动的是教研组的全体老师，本次活动邀请了机电科科长徐卫东老师一同参加。
随着上海市人力资源和社会保障局在今年9月将取消电工技能等级证书，电工组面临新的挑战，教研组必须与时俱进。因此本次活动就专业课程的转型和整合，教研组老师如何参与专业国际化和信息化建设展开研讨，研讨主题为：紧迫与挑战并行。
徐老师指出，虽然电工考证取消，但是我们课程知识和技能不能取消，应当将我们原先的课程提高一个层次，从树立国际化人才培养目标出发，建设国标化课程体系。学校机电专业开展双元制AHK“机电一体化工”项目的考核，我们将课程融入到AHK项目中，同时，就如何把握学科课程专业国际化建设内涵，逐步提高学生国际化的程度，构建国际化教学做进一步思考。
由此我们教研组老师研讨，希望通过整合课程，完善课程资源，为教学改革带来促进，改变以往传统的教学模式，在培训技能过程中格外注重锻炼学生的分析问题、解决问题的能力和职业素养，真正的全方位的培养国际化专业的技术人才。
徐老师在课程的信息化建设中提出殷切要求，希望老师们要充分认识专业与课程信息化建设的重要意义，顺应现代信息发展对中等职业教育的挑战，及时动态调整教学思路，推动专业课程与信息技术的融合，使学生具备适应信息技术背景下职业发展所必需的知识与技能要求。指出为适应信息化，专业课程改造后的教学方式要变革，任课教师的知识结构要提升。
最后，阮祎老师就学校开学以来的教学日常工作进行了布置，以及教学防疫安全等工作进行了部署。
本次教研活动，立足于新形势下课程整改实践的研讨，为教师提供了研讨和交流的平台，增强了对课程国际化和信息化的认识，从而强化了每位老师转化观念的紧迫性，有效地促进了教师对于专业课程转型的信心。相信在此次教研活动中，每位老师都有自己的收获和思考。
