为进一步优化课堂效果，规范教师素养，机电科对教学法备赛教师安排了听课评课活动，同时也是智能控制组的组内公开课。陈姗老师于6月12日下午5-6节在数控楼402开设了课题为《两地控制照明电路的安装与调试》的公开课。参与此次听课的有机电科科长徐卫东、副科长路娟及智能控制组教师等。
陈老师从生活情境——对家庭卧室照明电路进行改造进行课题的导入，基于行动导向理念实施六步教学法，陈老师利用学习通将新课资讯的学习，分为8个工程队对施工方案进行制定并展示决策，开始前陈老师强调了施工的安全性和规范性。在施工过程中，基于工作岗位有明确的分工利用实训设备模拟施工环境，施工完成后进行展示评价。陈老师充分使用学习通、多元评价等多种方式突出教学重点、突破教学难点，达成教学目标。
课后，听课教师进行了讨论，对陈老师提出了意见和建议。比如课程整体脉络需要理清，导入部分需要优化，课程思政内容需要加强，思考信息化手段的有效融入不能为了信息化而信息化，对于计划决策的内容要进行有效的精简，思考各个环节间衔接的递进等。通过本次磨课，对陈姗老师而言受益匪浅，将教学设计进行进一步优化完善。
