七八月的上海正值酷暑，屋外蝉声不绝于耳，而屋内上海石化工业学校基础科的教师们正集中精力为学生们的暑期学习保驾护航。
主动部署精心组织
受疫情影响，上学期线下教学时间较短，为进一步巩固学生基础学科知识，基础科科室领导经过科务会议讨论决定，鼓励语数英教师根据自己所教班级的实际情况，利用暑期每周开展线上答疑指导活动，以便充分掌握学生暑期的学习状态，为三校生高考、中本中高转段考以及学业水平考做好准备。此提议一出，立即受到语数英教师的广泛响应与支持。随后，基础科科长蒋方平就暑期线上教学指导的课时、内容等对各教研组做了具体要求，并制定相关文件，叮嘱教师们做好教学记录，更好掌握和分析学情，为下学期教学工作做好准备。
积极响应用心奉献
语数英教师们主动与各班班主任进行沟通，明确每周的答疑时间，鼓励同学们在完成暑期作业的同时，积极参与每周答疑指导。各任课教师从学科实际出发选择合适的教学指导形式，有的针对知识难点采取复习指导，在夯实基础的情况下进一步扩大学生的知识面；有的则以线上答疑为主，以暑假作业为载体，在检查学生学习情况的同时帮助学生查漏补缺。尽管每位教师的方式方法不尽相同，但都有效提高了学生们的学习积极性，培养了学生良好的学习习惯，使学生们的相关学科知识更加扎实。
春风化雨效果显著
据统计，暑假期间我校基础科共计33位语数英教师参与本次线上教学指导活动，教学班级覆盖高复班、中本中高贯通班以及19届中专等23个班级，累计线上指导时长约250课时。教师每周与学生相约“云端”，互联网为师生互相探讨、交流学习提供了无形的平台。
这次暑期线上教学，一方面切实帮助学生提高了学业，使他们在假期也没有落下学习的步子；另一方面，师生定期每周一约，不仅将知识，更将温暖送进了每一位工业学子心里，增加了师生情谊，获得了家长和学生的真诚欢迎和一致好评，展现了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极创新的良好精神风貌。