互通有无,共同关注孩子的成长——记经贸二组暑期家访

作者:诸葛运国创建时间:2020-09-01

  家访是教师走进学生家庭,对学生、家长进行的一种访问,也是对学校教育教学工作的重要补充。它是教师更充分了解和关爱学生的一种表现,是教师与家长更客观沟通的途径,是衔接学校、家庭、社会共育的桥梁。2020年暑假,上海石化工业学校经贸科辅导二组制定了详细的暑期家访计划。

  由于疫情的关系,暑假期间要持续发展“双线制”全员家访活动,线上线下同时进行,为学生的发展做好精准护航。整个暑假期间,经贸二组的班主任们冒着酷暑,有针对性地去家访,了解学生的学习、生活状况,并学习、接受家长的意见和建议。通过暑期家访促进了学校与家庭的良好沟通,特别是对班级的困难学生、调皮学生,不爱学习的学生,做了充分了解,便于开学后能够及时、有针对性地关心爱护学生。

  此家访活动中,老师们详细了解孩子们的家庭结构、成长经历、学习环境以及在家表现,并听取孩子家长对孩子的一些想法、打算,对学校的发展要求和建议,通过交流,家长们都表示好好的配合学校,共同关注孩子的成长。