上海石化工业学校
二〇一九年八月
为全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》等职教改革的决策部署,结合市教委与区教育局职业教育与培训工作要点,依据学校“十三五”发展规划,特制订《2019~2020学年学校工作要点》。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕《国家职业教育改革实施方案》《上海市职业教育条例》等重大决策部署,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,以立德树人为根本任务,坚持“以人为本、德能并重,求实创新、精益卓越”的办学理念,推动产教深度融合,夯实专业国际化建设,提升人才培养水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,创建“国内一流示范、国际先进接轨”的现代职业技术学校,切实服务区域经济的健康持续发展。
二、重点项目
持续做好学校凝聚力工程
建设目标:完善学校凝聚力工程,做好制度建设,营造良好的干部作风、师德师风、学生学风,为学校健康发展保驾护航。
建设内容:
坚持以人为本的发展理念;抓好干部队伍与师资队伍建设两个关键;大力推进“干部作风、师德师风、学生学风”三风建设:干部队伍要发扬忠诚担当、善于作为、风清气正、带头示范的优良作风;包括专业教师在内的全体教职员工要树立以身垂范、敬业乐群、爱校如家、爱生如子的师德师风;学生要牢记“善学修德、精技致业”校训,发扬“自信奋发、不屈不挠”的海鸥精神,着力营造良好学风。
制度建设。制度建设是落实党的教育方针的必然要求,是确保学校依法规范运行的重要举措,是确保学校科学高效发展的根本保证。修订完善基本制度,健全长效机制,构建现代学校制度,推动教育教学质量稳步提升,彰显学校品牌与特色。
组织承办“全国石油化工行业职业技能大赛”
工作目标:精心做好赛事承办工作,服务2019中国技能大赛——第十一届全国石油和化工行业职业技能竞赛。以赛事举办为契机,积累举办大型赛事的成功经验,提升相关实训的硬件与管理水平,展示师生昂扬向上的精神面貌,扩大学校的对外影响力与知名度。
工作内容:
组织保障。围绕本年度比赛的化工总控工职工组、工业废水处理工职工组、工业废水处理工学生组三个赛项,精心做好国家级赛事(二类)的承办工作。成立专门的工作机构,设若干工作组,形成统一部署、分工负责、全面推进的有力工作机制,为赛事承办提供有力的组织保障。
赛事服务。做好赛事服务方案,专项工作专人负责;精心组织,认真准备,主动服务。本校参赛选手要围绕参赛项目,加强训练,争取在比赛中赛出好成绩。
宣传报道。主动与媒体机构合作,邀请市区主流媒体集中采访报道,充分利用各种宣传平台与途径,营造比赛的良好氛围,展示比赛过程中的精彩瞬间,彰显师生蓬勃向上的精神面貌。
扎实做好基础能力建设
建设目标:高质量做好智能制造实训中心和学生活动中心建设,大幅度提升机电实训与学生管理的基础能力。
建设内容:
智能制造实训中心。结合机电专业后示范性品牌专业建设和引入国际认证项目建设的需要,进一步完善好大楼的设计与布局,构建基本技能训练、专业综合能力训练、企业典型生产项目训练的模块化实训体系,力争实现智能化运行、信息化管理、情景化布局、可视化设计。
学生活动中心。积极做好大楼的新建工作,优化布局与功能设置,力争把工程建成融“学生自主管理、文化艺术活动、心理咨询辅导”为一体的多功能学生活动中心,切实推动学校德育工作的有效开展。
精心创建“上海市信息化应用标杆培育校”
工作目标:精心做好方案,扎实推进“上海市信息化应用标杆培育校”建设工作。以信息化应用标杆培育校创建为契机,进一步做好智慧校园建设,不断提升信息化服务水平。
工作内容:
基础建设。随着学校成功申报“上海市信息化应用标杆培育校”,抓紧完善信息化应用标杆学校创建实施方案,不断优化《智慧校园建设方案》,做好基础设施建设与数字化校园软件开发及运行;着力提升在专业建设、课程教学、学生教育及管理等领域的信息化应用水平,做好校园手机APP的功能开发,切实推进市信息化应用标杆培育校建设。
运行保障。依据“需求驱动、融合创新,递进升级,逐步完善”原则,稳步开展信息化应用标杆校与智慧校园建设;加强部门间合作,不断完善流程设计,提升用户体验,切实提高对学校发展的支撑能力。
不断深化校企合作、产教融合
工作目标:坚持“优势互补、资源共享、校企联动、共赢发展”的原则,不断深化校企合作的广度与深度,做好AHK大师证的职后培训工作,深入打造校企合作命运共同体。
工作内容:
外延拓展。主动加强与巴斯夫、科思创、赢创、英威达、圣东尼、汉钟精机等紧密型合作企业的互访联系;以专业国际化建设为依托,积极开拓校企合作新伙伴。合作空间由区域内向区域外拓展,合作对象由企业延伸到职业院校、地方政府、产业园区等不同机构。
内涵丰富。以“共组企业冠名班、共建对话机制、共筑实训基地、共育教学团队、共培企业员工、共谋专业发展、共办技能大赛、共设奖励基金”为核心,不断丰富校企合作内涵,积极拓展在党团共建、工会活动等领域的合作。积极与德国AHK和化工企业沟通协商,做好AHK大师证的各项准备、开班与落实工作,深入打造校企合作命运共同体。
持续加强专业国际化建设
建设目标:以AHK证书为抓手,不断完善AHK化工运行员的标准体系建设,积极做好化工与机电的“1+X”项目申报与建设工作;加速推进机电、数控等专业的AHK标准推行工作。
建设内容:
AHK化工工艺标准与“1+X”项目建设。完善好符合AHK化工职业培训要求的课程体系、实训装备、师资培训等通用标准建设;做好化工工艺员“1+X”项目申报与建设,力争早日成为国家标准。
机电专业“1+X”项目建设。积极与圣东尼公司做好沟通与对接,配合做好针织机械方面“1+X”项目的相关工作;积极筹建考培中心。
AHK标准的推广实施。以AHK机械切削工证书和AHK机电一体化工证书为中心,积极推进机电、数控专业的国际标准本土化建设。同时,借助AHK化工职业培训基地,稳步提升学校在化工专业国际化建设上的影响力,提升学校的社会声誉。
认真做好新专业建设
建设目标:高标准、严要求,做好汽车电子技术应用、物流管理(中高贯通专业)两个新专业的建设,确保人才培养工作的顺利开展。
建设内容:
汽车电子技术应用:积极做好与AHK和合作企业的沟通,高起点做好专业国际化建设,做好汽车电子技术应用专业人才培养方案的制定及专家评审工作;组建专业教师团队,成立专业教研组,积极开展师资专项培训;做好实训基地建设的整体方案设计工作。
物流管理(中高贯通专业):主动与上海中侨职业技术学院、中石物流做好三方沟通联系,共同制定好人才培养方案;加强专业课程中化工物流方向知识点的渗透和项目开发;安排好公共基础课,确保教学活动的顺利开展。
积极创建“上海市依法治校示范校”
工作目标:高度重视、严格执行,按照工作推进时间表、各部门任务分工,做好“上海市依法治校示范校”创建准备工作,确保顺利通过。
工作内容:
注重顶层设计和具体实施相结合,积极创建符合国家、上海市职教发展要求、彰显学校特色的各类规章制度与体系;各部门联动合作、共同筹划,落实创建的相关指标要求。以创建活动为契机,加强全体教职员工,特别是中层及以上干部的法治意识与素养,要狠抓落实,将其根植于心、外化于行,切实推动学校依法治校工作。
三、主要工作
坚持立德树人,助推学生全面发展
践行社会主义核心价值观和工匠精神教育。践行社会主义核心价值观,以弘扬爱国主义精神为核心,传承中华优秀传统文化。充分利用好学校广播台、宣传栏、晨训、班级主题教育等平台或活动,全面学习宣传党的十九大精神,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑;做好大国工匠进校园、劳模进校园、优秀毕业生进校园等活动,培养和传承工匠精神。
完善育德体系建设。按照“12345”德育工作总思路,贯彻一条主线——“两纲”教育,实现德育教育与实践活动两个互动,组建学校、家庭、社会三位一体的工作网络,推进教育管理制度、校园文化、师资队伍、德育实践基地四项建设,创设三大节日、校园活动日、职业生涯规划设计、班主任工作室、星亮学分等“五项载体”,不断完善育德体系建设。
强化育德工作实效。做好体育节与艺术节的组织和日常活动开展。严格执行“三课两操两活动”等规定,确保学生每天活动一小时,体锻合格率达到83%左右;积极参加市阳光体育大联赛,争取成绩有所突破。强化足球体育课和日常锻炼,做好“校园足球特色学校”建设。完善校园活动日制度;以赛事活动为契机,探寻“赛育合一”的德育新途径;加大社团建设,构建学生展示自我、体验成功的平台。正面引导与反面警示相结合,开展学校制度与法制教育,防止严重违纪事件发生。个别辅导与团体辅导相结合,提升学生心理健康教育工作。
夯实育德队伍建设。创建学习型班主任队伍,构建多层次、多形式的班主任学习、研修、实践的活动平台;选送优秀班主任赴上海市参加骨干班主任培训;加强对学生管理工作的探讨和研究;积极开展优秀班主任评价与表彰工作,促进班主任队伍专业化发展,提高综合素质和专业能力。
坚持内涵建设,提升教育教学质量
加强专业发展的顶层设计与转型升级。根据市场需求推动专业转型,按就业岗位确定培养目标,优化专业结构,推动转型发展。化工、机电、经贸三类专业分别在国际化、智能制造、适应多元需求等方面下功夫、创特色。推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”,优化人才培养方案,使特色专业和重点专业互相促进、协调发展。落实教学工作诊断与改进工作,针对问题和不足,积极整改并落实,构建学校人才培养质量自主保证的常态化机制。
强化日常教学规范与实训管理工作。注重教学全过程的规范,做好日常教学文件(包括专业教学实施方案、课程标准、授课计划、教案和教研组活动)的规范管理;严格实训教学管理,明确教学计划、注重培养学生职业能力,加大学生职业道德与职业素养的培养与考核。做好教学效果的评价,引导树立良好教法和教风。有效落实督导工作制度,有针对性开展评议,及时进行工作反馈,强化实效。
稳步推进中高、中本贯通培养。积极与合作高校沟通,根据中高、中本贯通培养目标,开展针对性强的学科教研、教材编写、对口督导听课等联合教研活动,提升人才培养质量;稳步提升计算机与英语等级考试取证率;确保中本转段升学达95%以上,确保中高职培养学生转段后的学业水平不低于同类学校。
做好学生学业水平测试与高复班工作。做好学生学业水平测试考试的分析与研究,提升课堂教学的针对性、有效性,确保测试合格率达96%以上,努力提高等级考试优良率。根据最新的高考信息,优化高复班教学内容,提高课堂教学效果,引导学生与家长合理、科学填报志愿,力争本科上线人数占全市招生计划的10%左右。
做好实训建设与优化工作。围绕AHK化工职业培训,全方位打造具有示范意义的化工实训基地;结合机电数控专业建设和AHK职业证书培训需要,优化实训布局,强化信息技术在专业课程教学和管理上应用,完善开放实训中心建设;进一步做好经贸实训大楼各模块的完善与使用。加强开放实训中心运行的社会服务和绩效考核,切实做好实训中心的能级提升。优化各工种鉴定布局,组织好技能鉴定考证工作。
积极备战全国技能大赛。积极应对新一轮全国技能大赛,充分挖掘学校的优势项目与资源,制定切实有效的备战方案;精心遴选优秀学生,组建高质量团队;组建由大赛指导经验丰富的教师组成的指导教师团队;认真组织落实,力争取得好成绩。
做好新一轮招生工作。加大招生宣传力度,利用多种宣传渠道,积极挖掘人才培养过程中的特色与成就,宣传学校发展中的各种正能量,树立学校良好形象,有效稳定本市生源,努力拓展外省市招生工作。加强生源情况调研,积极与市教委、市教育考试院及各区县招办联系沟通,加强与初中学校的交流与沟通,按照生源情况与学校发展需求,科学合理制定招生计划。
做好就业推荐与实习管理。做好2020届毕业生就业指导与推荐工作,确保初次就业率达到98%;加强与未就业学生的联系沟通,做好针对性就业推荐。加强实习带队老师管理,充分发挥片块长在实习过程中的指导作用;强化实习过程管理,做好包括实习生校外住宿等规范;校企携手加强考核反馈,确保毕业生实习的安全、稳定,减少流失。
做好第八届教学法比赛和第五届校本教材评优活动。认真做好四年一度的市中职校第八届教师教学评优活动,制定详细备赛方案,精选备赛选手,优化教学设计;精心遴选,认真准备,积极参加市中职校第五届校本教材展示交流评比活动;力争在上述活动中取得优异成绩。
持续推动学校教科研工作。围绕国家与市职教发展的新形势、新要求,做好前瞻性决策参考。结合学校发展中的重难点,开展深度专题研究,为学校建设与发展攻坚克难,提供智力支持;引领教师有效开展教科研工作,针对实际工作与发展困惑,为教师发展搭建服务平台。
有效拓展各类社会和企业培训。培训工作是学校工作的重要组成部分,全校各部门及全体教职员工要积极参与。认真落实国家职业技能培训政策,紧紧把握企业需求,挖掘学校优质资源,大力拓展培训的规模、层次与数量,切实提升培训效益。做好企业岗位能力培训和学历提升教育;积极参与农民职业技能培训;拓展中高层次技能培训。力争培训量超过考核指标,企业员工培训量较上年度同期有80%以上的提升。
认真做好滇西对口支援工作。积极响应国家沪滇对口支援的号召,夯实职业教育精准扶贫,增强贫困地区内生动力和发展能力。根据学情编制课程标准,探索云南班文化课分层教学;以职业技能提升为抓手,加强职业技能的培训力度,加大职业素养的培养;利用社团等组织开展相关主题活动,加强日常行为规范的管理,提升职业意识和职业道德。积极开展调研并联系企业,拓展学生就业渠道和就业质量。
稳步推动特殊职业教育工作。依托教育局、人保局、区残联及相关企业,利用好特教发展的各类政策与资源。完善特教课程,优化教学流程,构建合适的管理模式;推动特教教师的外出调研、学习与培训,提升教学与管理能力;充分利用好特教教学的各项硬件设施,提升教学效果;使特教学生学有所成、学有所用,探索好多方协作的特教学生就业新模式。
坚持精细管理,提高保障能力
做好统筹协调与督办落实工作。围绕学校重点工作,校办充分发挥统筹、协调与指导、服务等职能,做好督查与落实;做好校企合作、对外交流等活动的组织、对外联络、会务等工作。严格学校新闻宣传工作管理与考核,利用各种媒介,积极宣传正能量,保持在职成教育在线考核中名列前茅。按上级要求做好档案管理工作,确保年度考核优秀。
推进师资队伍管理。修订完善学校各类岗位制度,明确职责,优化办事流程,提高工作效率。完善培养方案,精心选择德艺双馨的带教老师,做实、做细青年教师,尤其新进教师的培养工作;加强“双师型”教师和骨干教师的服务工作。做好师资队伍的引进、职称晋升、考核等工作。按照市区两级教师“十三五”培训的要求和学校培训计划,落实教师培训工作,切实提升教师思想品德、业务素质与能力。
做好信息技术服务。优化完善校园网站,拓展网站功能,开展信息化培训,特别要做好技术支撑服务。按照上级要求,做好学校软件、监控、物联网、电子图书馆等信息系统的二级等保工作,确保无网络信息安全事故。做好智能制造实训中心、学生活动中心等新建大楼的弱电系统规划设计。
提升后勤保障能力。制定好校园绿化建设方案,优化育人环境。做好物业设施设备的维保工作,确保安全运行无事故。做好学生宿舍管理工作,创建安全、文明宿舍。做好季度性传染病等卫生防疫工作;加强卫生监控,做好食品安全工作。贴心服务,提升师生的食堂用餐、医疗等保障能力。完善校产管理制度,严格执行上级规定,规范物资采购。以“金山区健康促进学校”创建为契机,强化后勤服务工作的主动性与实效性。
维护校园安全与稳定。落实安全责任制,坚持“一岗双责”责任追究制度,完善“警校合作,共建平安校园”机制。加强安全教育与演练,举办法制、禁毒、消防知识讲座,开展每月一次的应急疏散演练等专项活动,不断提高广大师生的各类安全防范能力,确保学校安全责任事故率为零。加大安全检查力度,强化学校周边巡视,消除安全隐患。以创建“上海市安全文明校园”为切入点,积极构建平安校园。
做好财务管理与服务。贯彻上级财务管理制度,严守纪律规定,杜绝触碰法规红线;为学校经费运行提供决策依据和合理化建议。加强专项经费的使用监督,做好统计与分析,定期向学校反馈使用状况。严格项目设立与经费使用制度,做好专项经费使用流程的宣传与指导,提升专项经费完成率。加强财务管理,不断提升财务工作服务水平。严格执行预算制度,遵守政府采购规定,为学校健康运行提供保障。
附表:重点工作实施计划表
时间 /序号 | 工作内容 | 负责部门 | 参与部门 | 主管 领导 | |||||
9-10月 | 新学年工作布置、教代会,教师节活动,开学校园安全大检查、新校园各项教学准备等 | 校办、工会、安保科、总务处 | 全校部门 | 高 炬 迮育彪 杜海燕 | |||||
2 | AHK专业建设国际化推进工作(学年工作) | 各专业科 | 高 炬 黄汉军 | ||||||
3 | 学校凝聚力工程(学年工作) | 校办、党办 | 全校部门 | 高 炬 林国新 黄汉军 迮育彪 | |||||
上海市依法治校示范校创建(学期工作) | 纪检室 | ||||||||
4 | 全国石油化工行业职业技能大赛(学期工作) | 教务处 | 全校部门 | 高 炬 黄汉军 迮育彪 | |||||
上海市信息化应用标杆培育校建设(学年工作) | 信息中心 | ||||||||
5 | 学生活动中心与机电实训大楼建设(学年工作) | 学生处、机电科、总务处 | 高 炬 黄汉军迮育彪 杜海燕 | ||||||
6 | 推进校企合作、产教融合(学期工作) | 校办、招就办、教务处 | 各专业科 | 高 炬 林国新 黄汉军 | |||||
7 | 学生学业水平测试与中职生综合素质评价(学年工作) | 教务处、学生处、基础科 | 各教学科 | 黄汉军 杜海燕 | |||||
8 | 上海市第八届教师教学评优活动 第五届校本教材展示交流评比(学年工作) | 教研室、教务处 | 各教学科 | 黄汉军 | |||||
9 | 学校教育教学诊断与改进、日常教学规范、实训教学管理、督导等工作(学年工作) | 教务处、教研室、督导室 | 各教学科 | 高 炬 黄汉军 | |||||
10 | 专业转型升级与顶层设计(学年工作) | 教务处 | 各专业科 | 高 炬 黄汉军 | |||||
11 | 新专业建设(学年工作) | 机电科、经贸科 | 黄汉军 | ||||||
12 | 招生工作(学年工作) | 招就办 | 全校部门 | 林国新 | |||||
13 | 实习管理、职业指导及就业推荐(学年工作) | 招就办 | 各专业科 | 林国新 | |||||
14 | 沪滇对口支援云南班工作(学年工作) | 全校部门 | 林国新黄汉军杜海燕 | ||||||
15 | 特教工作(学年工作) | 经贸科 | 全校部门 | 黄汉军 | |||||
16 | “科思创杯”职业技能大赛、备战新一轮国赛(学年工作) | 教务处 | 各教学科 | 黄汉军 | |||||
17 | AHK大师培训工作(学年工作) | 教务处、化工科、培训中心 | 黄汉军 | ||||||
18 | 强化育德实践工作 | 学生处 | 各教学科 | 高 炬 杜海燕 | |||||
11月 | 年度师资网上招聘 | 人事科 | 林国新 | ||||||
时间 /序号 | 工作内容 | 负责部门 | 参与部门 | 主管 领导 | |||||
2 | 中本中高贯通培养工作(学年工作) | 教务处 | 各教学科 | 黄汉军 | |||||
3 | 体育节开幕式暨校运动会 | 学生处、基础科 | 各教学科 | 黄汉军 杜海燕 | |||||
12月 | 学校质量年度报告 | 教务处、教研室 | 黄汉军 | ||||||
2 | 公共基础课学生水平测试 | 教务处、基础科 | 各专业科 | 黄汉军 | |||||
3 | 校园文化节开幕式(元旦迎新联欢会) | 学生处 | 杜海燕 | ||||||
4 | 欢送退休教师、教工迎新活动 | 工会 | 迮育彪 | ||||||
1、2月 | AHK国际证书项目推进工作总结 | 各专业科 | 黄汉军 | ||||||
2 | 技能证书国家标准申报工作总结 | 化工科、机电科 | 黄汉军 | ||||||
3 | 新专业建设阶段总结 | 机电科、经贸科 | 黄汉军 | ||||||
4 | 中层干部学习班 | 综合办 | 林国新 高 炬 | ||||||
5 | 全校安全大检查、整改 | 安保科 | 全校部门 | 高 炬 杜海燕 | |||||
3、4月 | 国家助学金数据库完善、费用发放(学年工作) | 学生处 | 财务处 | 杜海燕 | |||||
2 | 办学指导委员会工作筹划 | 招就办 | 林国新 | ||||||
3 | 兼职教师库(企事业人员)建立、骨干教师、“双师型”教师申报等工作 | 人事科 | 林国新 | ||||||
4 | 各专业教学计划修订 | 教务处 | 各教学科 | 黄汉军 | |||||
5 | 师资招聘面试、推荐报名、录用考核等 | 人事科 | 林国新 | ||||||
6 | 交通安全专题教育、紧急疏散演练 | 安保科 | 杜海燕 | ||||||
5、6月 | 三校生高考、中本转段考试 | 教务处、基础科 | 各专业科 | 黄汉军 | |||||
2 | 学年先进表彰、优秀毕业生评比、毕业典礼、家委会工作 | 学生处 | 高 炬 杜海燕 | ||||||
3 | 教职工年度考核 | 人事科 | 林国新 | ||||||
4 | 工作总结与计划 | 综合办 | 全校部门 | 高 炬 | |||||
5 | 中层干部学习班 | 综合办 | 全校部门 | 林国新 高 炬 | |||||
7、8月 | 2020年度师能提升培训 | 教务处、人事科 | 林国新 黄汉军 | ||||||
2 | 赢创、巴斯夫等夏训营 | 校办 化工科 | 高 炬 黄汉军 | ||||||
3 | 新生报到及军训、技防消防设施维保等工作 | 学生处、安保科、总务处 | 高 炬 迮育彪 杜海燕 |