专家讲座（一）
2020年10月28日上午，上海市工商外国语学校商务英语专业带头人、正高级讲师谢永业教授再一次为新教师开展了一场“《名师谈团队合作与教学创新》——艺术视角，技术路径”的云端讲座。由于疫情防控工作需要，此次专家讲座采用腾讯会议线上方式进行，全体新教师参与其中。
讲座一开始，谢教授就抛出了一个问题“教学是艺术还是科学？”与新教师们进行线上互动。教师们各抒己见，句句在理，但是谢教授表示两者都对。学生的喜欢程度是评价教学有无艺术性的指标之一。那么如何才能提高学生上课抬头率并维持抬头率，让学生期待来上课呢？如何理性地去看待学生上课玩手机的现象？如何减少睡觉现象呢？谢教授针对这些新教师们常见的困惑一一表达了自己的看法。教师在对用手机进行规划的同时也要善于发挥手机对教学的作用，提高教学的趣味性和吸引力，玩手机的现象自然而然就会减少。另外教师也可以给学生一定的包容，实在困让他睡几分钟也无妨，还能营造和谐的师生氛围。
讲座中，谢教授还利用自己丰富的经验，为新教师们分享了大量的教学案例和他自己所收藏的资源库，深入详实地为新教师讲解教师应当如何艺术地教学，并且建议新教师们在生活中要注重积累教学素材，尤其是能够激发学生情感，调动学生积极性的素材，所有新教师都受益匪浅，深受启发。
此次专家讲座不仅为新教师启发了教学中可开创的教育智慧和教育艺术，更让新教师进一步去思考如何让自己的教学去适合学生的学习方式而不能仅让学生去适应自己的教学方式。
专家讲座（二）
2020年10月28日下午，华东师范大学终身教授、职业教育与成人教育研究所名誉所长石伟平博士，为新进教师提供了一场关于“新时代我们需要什么样的职校教师”的学术“大餐”。通过对职业院校当前教师的基本状况进行分析，展示了我国中等职业学校的未来形态。
教育，是党之大计，国之大计。而教育大计，又是要以教师为本，能否办好教育事业，能否实现教育包括职业教育现代化的目标，关键就在于教师，因为他肩负着教书育人的使命。因而，石伟平博士选择这样一个主题为新教师展开分析是非常具有现实针对性和深远意义的。
石博士的报告内容非常丰富，围绕了三个问题“新时代国家对职校教师有什么新要求？”“如何成为新时代所需的职校合格教师？”以及“未来已来，未来将来，职校教师怎么办？”进行了解答。石博士结合了自己的研究成果，同时又结合了中共中央以及教育部最近颁布的关于职业教育五个非常重要的文件展开阐述解读，对新时代下的教师提出了一系列的要求。新时代要求我们职业院校的教师要有更强更高的教书育人的本领和能力，比如这个能力体现在我们要有更好的师德师风，没有爱就没有教育，教育好学生的前提是热爱学生、关爱学生。这个能力还体现在我们要有非常扎实的专业知识和专业实践能力，这也是职校教师不同于普教教师的地方。同时这个能力更体现在中职教师的研究能力。在报告的最后，石博士希望借助高职扩张，在实现职业教育转型的同时，能够实现职业院校教师自身的转型。
相信通过本次的培训，新教师们对于如何成为一名新时代所需要的职校教师有了更深入的理解，今后也将会朝着这个方向去努力。在研究学生能力的同时，提高自己教书育人的能力，为职业教育的发展添砖加瓦。