2020年10月29日下午13:00点，机电科数控应用组教师们在数控大楼203准时展开每周一次的教研活动，此次教研活动的主题是2020年度数控技术应用专业教学诊断工作内容讨论梳理，活动由数控应用组教研组长吴彩君老师主持。
活动开始，吴彩君老师对本次教研活动的主要内容以及每位老师负责填写的内容完成情况做了简要说明。
活动期间，数控应用组教师们对专业教学诊断的6个项目：教学文件、课程设置与实施、师资队伍、保障条件、学生发展、专业声誉的填写内容一一查看，共同梳理对比，一同分析本年度和去年相比较取得的成绩、存在的问题，并分析其原因，进而对存在的相关问题，提出改进措施；对下一年度的目标制定相应的计划。经过一个多小时的查看梳理，最后顺利初步完成数控技术应用专业教学诊断工作：6个项目16个诊断要素内容。
活动最后，吴彩君老师说明本阶段教学诊断工作是初稿，后面还要根据讨论情况再进一步优化，希望大家回去能再仔细琢磨自己各自负责的诊断内容的填写。
集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮，在数控应用组教师们全体努力下，对数控应用技术专业存在的相关问题进行了分析，并提出改进举措，制定目标计划，相信经过大家的努力，数控技术应用专业会发展的越来越好。